中班科學活動熄滅的蠟燭教案反思(文件)
【正文】 時間與蠟燭的長短、玻璃瓶大小的關(guān)系，進一步激發(fā)探究的愿望 ，然后分別罩上兩個相同大小的玻璃瓶，引導(dǎo)幼兒猜想會發(fā)生什么現(xiàn)象 ，觀察哪個蠟燭最先熄滅。也就是說，蠟燭燃燒時間與蠟燭的 長短、玻璃瓶大小有關(guān)系。中班的孩子對科學探索活動充滿了興趣，而蠟燭又是我們?nèi)粘Ｉ钪斜貍涞纳钣闷罚變簩ο灎T的使用缺乏一定的生活常識，即使是家里有停電現(xiàn)象，為了安全起見，通常都是家長點燃使用的，但孩子對點燃后的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象比較感興趣。 四、安全提醒 5 蠟燭雖然用處很多也很漂亮，但我們平時在家里千萬不要自己點蠟燭玩火，那樣是很危險的，要學會保護自己。 、討論，梳理小結(jié)。這是因為小瓶子里 面的空氣較少，所以蠟燭燃 4 燒的時間較短，就先熄滅了。 ，提出要求。 、討論，梳理總結(jié)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1