《竊讀記》教材簡(jiǎn)說(shuō)(文件)
【正文】 語(yǔ)的理解： 適宜：適合，相宜。 饑腸轆轆：饑餓得肚子發(fā)出腸鳴音。 依依不舍：留戀，不忍分離。文中是說(shuō)作者在餓著肚子站著苦讀中，也幻想著能夠有錢；而有錢也不過(guò)能吃上一碗面條，再坐下來(lái)舒服地讀書。 知趣：知道好歹，不惹人討厭。 4 ⑸ 這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！ 吃飯長(zhǎng)大指的是身體的物質(zhì)需求，讀書長(zhǎng)大則是指精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)。其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：大些！再大些！ 這句話通過(guò)對(duì)發(fā)愁的表情和快樂(lè)的內(nèi)心對(duì)比描寫，趣味盎然地寫出我為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書而高興無(wú)比，更加表現(xiàn)出了我對(duì)讀書的喜愛(ài)。我渴望讀書，而又無(wú)力購(gòu)買，因此只好竊讀。這句話以一個(gè)極其生動(dòng)形象的比 喻──將滿懷讀書渴望的我比作一匹饑餓的狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀猶如餓狼撲食。這其中一系列的動(dòng)作描寫，寫出了書店的顧客之多，更表現(xiàn)了我。在竊讀這種
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