小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《黃河象》教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 斜斜地說(shuō)明什么（失足） （ 1）天氣 。一 。一 。一 。 （ 5）復(fù)述：課文按照天氣狀況、地理位置、老象失足落水情景的順序抓住老象的動(dòng)作和心理活動(dòng)進(jìn)行描寫，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。隨著時(shí)間的流失、地殼的演變，老象的尸體與空氣隔絕而腐爛，它的骨胳和牙齒變成了像化石一樣硬的東西。往日的草原上升成 。一 。一 。 九、想象推理，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力 課內(nèi)外延伸、資料的收集：還了解哪些有關(guān)推理的事例 對(duì)琥珀的形成進(jìn)行推理 要求：假想要合理，對(duì)情景的想象力求生動(dòng)。 內(nèi) 容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo)： 朗讀課文，了解科學(xué)家假想黃河象變成化石的情景和依據(jù) （ 2）完整：死后沒有被移動(dòng)過(guò)，在上級(jí)指揮下發(fā)掘，人們有文物保護(hù)的意識(shí) （ 3）讓我們帶著沉重的感情讀描寫這部分的語(yǔ)句 （ 4）自練、指名說(shuō)、評(píng)議 （ 5）隨著時(shí)間的流失、地殼的演變，老象的尸體與空氣隔絕而腐爛，
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