小學(xué)五年級語文教案——《我盼春天的薺菜》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 么在朗讀時(shí)邊讀邊想像畫面，這叫過電影。 我的這種坦然的心情是和我的經(jīng)歷分不開的。我怕媽 媽知道。烏鴉也呱呱地叫著回巢去了。 現(xiàn)在好了，我再也不必?fù)?dān)心有誰會(huì)拿著粗木棍兇狠地追趕我了，比起偷玉米時(shí)那種緊張害怕的心情，現(xiàn)在這種坦然的心情可要稱得上是一種享受??！我自由了?。ìF(xiàn)在你們再讀這一段，感情又會(huì)深一層了！有感情地配樂朗讀全段。 課外閱讀初中教材中《我盼春天的薺菜》的姐妹篇《挖薺菜》。 張潔，當(dāng)代女作家，１９３７年生于北京，從小被父親遺棄，由母親撫養(yǎng)長大，１９６０年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。我的命運(yùn)簡直連羊兒、烏鴉也不如?。∥业男睦镏挥泻ε?。 媽媽為什么而悲哀為什么而憂愁（哀我遭毒打，愁地主逼債。 ①讀了這件事后，你覺得財(cái)主可恨嗎你覺得我可憐嗎 說說你讀到哪兒覺得可恨讀到哪兒你覺得可憐 ②兩方面交流。（再讀體會(huì)。） （２）你能讀出我挖薺菜時(shí)那種自由自在的心情嗎自由朗讀體會(huì)。） 出示句子：而挖薺菜時(shí)
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