【正文】 令狀之前，就算好了人，想好了整個草船借箭的計劃。 c 把船只用繩索連接起來，一字兒擺開，既便于統(tǒng)一行動，避免走散，又使受箭面積大。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西：既能兩面受箭，又可保持船體平衡，也便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷亍? ①諸葛亮說：你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計劃就完了。 ④諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。 藺相如：勇敢機智、不畏強暴、顧全大局、愛國 廉頗：知錯能改、顧全大局、愛國 諸葛亮：足智多謀有膽略 周瑜：聰明過人妒賢嫉能 魯肅：忠厚老實顧全大局 曹操：謹慎多疑 第七組作家筆下的人 38 《人物描寫一組》 1《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小說《小兵張嘎》，《臨死前的嚴監(jiān)生》選自《儒林外史》，《鳳辣子初見林黛玉》選自《紅樓夢》。 3《臨死前的嚴監(jiān)生》這個片段記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點 了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事。 5 未見其人，先聞其聲：我來遲了，不曾迎接遠客以及對王熙鳳的肖像描寫和王熙鳳對林黛玉說的一席話，是對王熙鳳的正面描寫。 嚴監(jiān)生：吝嗇、愛財勝過生命的守財奴的形象；選段側(cè)重于對嚴監(jiān)生動作、神態(tài)的描寫。 (2)起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。 這句話突出了嚴監(jiān)生愛財勝過生命的守財奴的形象。況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。我為人人是說每個人心中要有他人，要有社會責(zé)任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務(wù)。美麗并沒有改變指：德國沿街的奇麗風(fēng) 景沒有改變，德國人民那人人為我，我為人人的美好境界沒有改變。這是本段的中心句總起，下面的部分圍繞這句話展開敘述。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 44 人人為我，我為人人的實例：學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生，每人帶課外書到班上建立圖書角等等，都是人人為我，我為人人。 ，我做了一個花的夢，做了一個思鄉(xiāng)的夢。mdash。 2 操縱自如課文中指船夫駕駛小船熟練靈活，得心應(yīng)手。 3 小艇與人們生活密切關(guān)系：白天，小艇一出動，城市就喧鬧和充滿生機活力；夜晚，當(dāng)小艇一停泊，威尼斯就沉寂，靜寂，入睡了。我們還學(xué)過他寫的《金錢的魔力》 6 理解句子： 1〉威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。本段用了三個比喻，把小艇長、窄、深的特點比作獨木舟；把小艇兩頭翹起的特點比作新月；把小艇輕快靈活的特點比作水蛇。 ： 1).威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。把小艇比作新月，寫出了小艇兩頭翹起的外形；把小艇比作水蛇，寫出了小艇的輕巧靈活。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。而飛一般地往后倒退眼睛忙極了等詞寫出了小船行駛之快，又一次突出了船夫駕駛技術(shù)高超。mdash。Ⅳ類地表水主要適用于一般工業(yè)用水及人體非直接接觸的娛樂用水區(qū)。公元前 490年，希臘人菲迪皮茨用跑步的方式傳送信息。 1984 年，第一臺多媒體電子計算機誕生， 1993 年，美國政府提出建設(shè)信息高速路的計劃。 第一單元復(fù)習(xí)梳理一、基礎(chǔ)知識：多音字及易錯讀音：蒙古包 (měng)好客 (hagrave。代表作有：《駱駝祥子》 《茶館》等。 4 草原的景：遼闊、碧綠；草原的人：熱情，好客 5 理解句子： 1〉蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！ 這句話的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別！大家站在夕陽下無邊無際的 大草原上，相互傾訴著惜別之情。 3〉在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界，增強了草原風(fēng)光的感染力。 53 8 背誦經(jīng)典段落：課文一、二自然段。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。 這是一個設(shè)問句。這句話的含義：爸爸已扎根邊疆，獻身邊疆，他希望自己的子女如小樹一樣經(jīng)受鍛煉，成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。這正是邊疆建設(shè)者身上特有的奉獻精神，聽從祖國安排，無怨無悔 地扎根邊疆，無私奉獻地建設(shè)邊疆。)賴臥剝 (bāo)蓮蓬 (peng)翁媼 (ǎo) 56 倭 (wō)瓜澄 (cheacute。牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之后了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露天地里休息了。 【點擊下頁查看更多】 12 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)五年級語文下冊課內(nèi)復(fù)習(xí)綱要 第一單元復(fù)習(xí)梳理一、基礎(chǔ)知識：多音字及易錯讀音：蒙古包 (měng)好客 (hagrave （ 2） o)運轉(zhuǎn) (zhuǎn)自如 二 .課內(nèi)積累 《古詩詞三首》 1《牧童》詩意：廣闊的原野，綠草如茵 （ 3） o)運轉(zhuǎn) (zhuǎn)自如 二 .課內(nèi)積累 《古詩詞三首》 1《牧童》詩意：廣闊的原野，綠草如茵 。哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進??！ 3《清平樂？村居》詞意：長滿青草的溪邊有一座茅草屋，屋里有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相說話取笑，是誰呢？原來是 一對白發(fā)夫妻。e)慢慢地嚼(jiaacute。 第二單元復(fù)習(xí)綱要 一、字詞部分 草鋪 (pū)收篙 (gāo)停棹 (zhagrave。作者以哪兒哪兒不管不管總是這樣的關(guān)聯(lián)詞語，一氣呵成地刻畫了戈壁上的白楊樹。 55 4 白楊樹從來就這么直。 3〉突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。 2〉爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。 2 理解句子： 1〉白楊樹從來就這么直。 7 蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！ 這句詩的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別！大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這里是駿馬和大牛的天然牧場。 2〉在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 51 2 本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團結(jié)。ng)似乎 (sigrave。 3 寫簡單的研究報告，應(yīng)包括以下內(nèi)容： 1〉問題的提出； 2〉調(diào)查方法； 3〉調(diào)查情況和資料整理； 4〉結(jié)論。 2 古時候，人們大多要依靠驛差給遠方的親人送去問候；近代，人們依靠郵政系統(tǒng)傳遞信息。面對這一質(zhì)疑，農(nóng)夫山泉水迅速做出了回應(yīng)，即立刻修改了農(nóng)夫山泉水的廣告詞，由原來的農(nóng)夫山泉有點甜變?yōu)槲覀冎蛔龃笞匀坏陌徇\工，請問農(nóng)夫山泉水廣告詞修改的原因是______________________________________________ 《綜合性學(xué)習(xí)：走進信息世界》 50 1 從古至今，人們都在不斷地更新、改進信息傳遞的方式。根據(jù)國家環(huán)保部的分類，地表水共分為五類。 三、口語交際： 據(jù)中國環(huán)境監(jiān)測總站公布的最新 (2024 年 3 月 19 日 )一期《中國地表水水質(zhì)月報》，千島湖 mdash。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。一句是總起句，表明下面要寫的內(nèi)容。將小艇比作獨木舟，寫出了小艇長、窄、深的特點。由此可見小艇在威尼斯的重要作用。吐溫，是美國的幽默大師、小說家、作家，也是著名演說家，他的代表作是《百萬英鎊》， 本學(xué)期還學(xué)過他的《金錢的魔力》。 2〉威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。 4 本課的寫作特點是：把人的活動與事物、風(fēng)情結(jié)合起來描寫。 (2)在非常狹窄非常擁擠的地方，小艇也能平穩(wěn)穿過，還能急轉(zhuǎn)彎。 。 45 ，本文表達了對德國奇麗風(fēng)景和與眾不同的風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。 ，但是美麗并沒有改變。頗是很、非常的意思。是一個過渡句，前半句承接上文女房東的話，后半句開啟下文。 ，揭示了文章的主題。人人為我，我為人人的實例：學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生，每人帶課外書到班上建立圖書角等等，都是人人為我，我為人人。頗是很、非常的意思。 這段話主要側(cè)重對王熙鳳語言的描寫，突出表現(xiàn)了王熙鳳逢場作戲，善于阿諛奉承的性格特點。 未見其人，先聞其聲，這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。但是，從小