北師大版五年級語文下冊教案《勞動的開端》教學(xué)設(shè)計之二(文件)
【正文】 課的中心思想。寫了作者童年在煤礦挑煤的苦難生活，反映了舊社會窮人受剝削受欺侮的黑暗現(xiàn)實和窮人孩子自強自立，刻苦磨煉自己的堅強意志。 6 附課文板書： 動身挑煤 挑煤趕路 詳寫 受人欺侮 第 。因為第一天挑煤作者的印象最深刻，受的欺侮吃的苦最多，最能表現(xiàn)舊社會窮孩子的苦難生活，為突出中心思想服務(wù)，所以寫得十分詳細，而第二天挑煤情況跟第一天大致相同，所以寫的簡略，使人看了不感到重復(fù)繁雜。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版五年級語文下冊教案《勞動的開端》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標 1．初步認識詳寫和略寫的作用，能分辨課文的詳略，更好地領(lǐng)會文章的中心思想 （ 2） 5．了解舊社會勞動人民的艱難生活，感受我自強自立、刻苦磨煉自己的堅強意志 （ 3）簡介吳運鋒爺爺及他小時候家中的生活困難情況，告訴學(xué)生本課節(jié)選自吳運鐸爺爺所寫的傳記《把一切獻給黨》 （ 4）抽答，說出各段的起訖點和各段的主要 意思 （ 5） (說明我又瘦又小，更能說明第 。 第 (3)句寫我在熟睡中受人欺侮，摔得重，摔得歷害，反映了資本家及他們的 走狗根本不顧工人的死活，不把他們當人看。天挑煤 跌倒山腰 自強自立
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