【摘要】第一篇:小兒垂釣評(píng)課稿 《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。 2、學(xué)習(xí)生字“稚、側(cè)”,理解“蓬頭、垂綸、側(cè)坐、遙招手、不應(yīng)人”的意思。 3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩(shī)句想象小男...
2024-11-04 04:35
【摘要】 小兒垂釣教學(xué)反思 這是一首以兒童生活為題材的詩(shī)作。在唐詩(shī)中,寫兒童的題材很少,因而顯得可貴。一二句重在寫形,三四句重在傳神。這首詩(shī)前兩句寫了小孩的樣子和釣魚的姿勢(shì),后兩句描述了小孩...
2024-09-30 17:17
【摘要】 ?小兒垂釣?教學(xué)反思 ?小兒垂釣?教學(xué)反思: ?池上?偷字用的多好呀!其實(shí)那就是真實(shí)的,孩提時(shí)代,這種偷是會(huì)經(jīng)常發(fā)生的,大人發(fā)現(xiàn)了也是睜一只眼,閉一只眼的。這個(gè)字寫出了小孩子...
2024-10-01 09:18
【摘要】第一篇:《小兒垂釣》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 基本信所屬教材目錄 冀教版二年級(jí)下冊(cè)名稱執(zhí)教者 小兒垂釣蘇玉斌 課時(shí) 第一課時(shí) 息 《小兒垂釣》是冀教版第四冊(cè)第八單元第一課《古詩(shī)二首》中的一...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:《小兒垂釣》的課后反思 《小兒垂釣》的課后反思 ————辛沖炯偉小學(xué) 夏西全 《小兒垂釣》是唐朝詩(shī)人胡令能僅存的四首詩(shī)之一。這首詩(shī)描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村兒童在河邊學(xué)釣魚的情景,流露出濃郁的生活...
【摘要】第一篇:《小兒垂釣》課本劇 時(shí)間:夏天。 地點(diǎn):小河邊。 人物:小兒甲、乙、牛牛、路人。 (幕起,初夏的早晨,綠草繁茂的小河邊柳樹成陰,鳥鳴婉轉(zhuǎn)。小兒甲、乙手提魚竿、水桶,蹦跳著上。) 小兒...
【摘要】第一篇:《小兒垂釣》教案設(shè)計(jì) 《小兒垂釣》教案設(shè)計(jì) 授課者:莫擁芳 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生感悟古詩(shī)大意。會(huì)寫2個(gè)生字。掌握一個(gè)多音字“應(yīng)”。 2、通過看圖學(xué)文,感受小孩的聰明與機(jī)靈...
【摘要】第一篇:小兒垂釣教案(賽課) 《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。 2、學(xué)習(xí)生字“稚、側(cè)”,理解“蓬頭、垂綸、側(cè)坐、遙招手、不應(yīng)人”的意思。 3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩(shī)句想...
2024-11-04 04:20
【摘要】第一篇:小兒垂釣教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì) 解放大路小學(xué)李麗 教學(xué)目標(biāo):,掌握1個(gè)多音字。 ,背誦古詩(shī),體會(huì)詩(shī)中的趣味。 。 教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字。朗讀、背誦古詩(shī),體會(huì)古詩(shī)的意境。教...
2024-11-04 04:31
【摘要】小兒垂釣?自學(xué)要求?(1)初讀古詩(shī)能正確,流利地朗讀古詩(shī)。?(2)研讀圖文結(jié)合,初步理解古詩(shī),不理解的地方做好記號(hào)。?(3)誦讀想象古詩(shī)描繪的情景。(你可以自己選一個(gè)喜歡的形式來讀,可以背誦,可以表演,可以解讀詩(shī)意。)小
2024-12-11 12:28
【摘要】第一篇:古詩(shī)詞教案-小兒垂釣 小兒垂釣教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過自主、合作、探究的教學(xué)方式疏通古詩(shī),釋詞明意。 2、引導(dǎo)多元理解和深度理解,品詞析句,感受形象,體味意境。 3、誦讀古詩(shī),傳...
2024-11-04 02:21
【摘要】 ?小兒垂釣?教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、通過自主、合作、探究的教學(xué)方式疏通古詩(shī),釋詞明意。 2、引導(dǎo)多元理解和深度理解,品詞析句,感受形象,體味意境。 3、誦讀古詩(shī),傳...
2024-09-30 15:57
【摘要】第一篇:《小兒垂釣》教學(xué)反思 教學(xué)反思這首詩(shī)寫的是孩子們的同齡人,學(xué)生倍感親切,童真童趣躍然紙上,教師讓孩子們分組表演,在表演過程中豐富對(duì)詩(shī)歌的感受。孩子們的表演反映出他們的智慧和創(chuàng)造:有的小組用原...
【摘要】1 《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一.教學(xué)目標(biāo) ,并能用自己的話說出詩(shī)句的意思. . 培養(yǎng)學(xué)生的想象能力. ,有感情的朗讀背誦課文的能力. 二.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)意,領(lǐng)會(huì)感...
2024-08-15 17:53
【摘要】1 古詩(shī)兩首(小兒垂釣) 一、了解學(xué)情,指導(dǎo)讀詩(shī)寫字 1、同學(xué)們,今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)新課mdash。mdash。古 詩(shī)兩首。 2、和這兩首詩(shī)見過面嗎? 小時(shí)候爸媽教過的。 自己...
2024-08-15 00:26