小學(xué)四年級語文教案——《充氣雨衣》教案(文件)
【正文】 流一下，看看他們是 5 否已粗知大意 （ 2）然后引導(dǎo)他們想一想或討論討論：日常生活用品有哪些需要改進(jìn)的地方 （ 3）鼓勵學(xué)生像小林那樣，多動腦筋，動手做做看 （ 4）有一個叫小林的孩子，就動腦動手想了一個好辦法 （ 5）（ 1）互做監(jiān)督員：倆人合作，一人讀一自然段，互相監(jiān)督字音是否讀準(zhǔn)，互相幫助正音 （ 6）（思考：讀了課文后知道了什么 。 漂亮、實(shí)用的充氣雨衣穿在身上，可真神氣！讓我們一起來夸夸小林吧！ 四、想象創(chuàng)新，激勵延伸 ，想一想：日常生活用品中有哪些需要改進(jìn)的地方？（思考、討論、交流） ，只要你們善于觀察，勤于思考，親自動手實(shí)踐，一定會成為了
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