【摘要】電生磁習(xí)題一、填空題1.1820年丹麥物理學(xué)家_________用實(shí)驗(yàn)證實(shí),通電導(dǎo)線的周圍存在著_________,指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的,而是有密切聯(lián)系的。電流磁場(chǎng)的方向跟導(dǎo)線中_________的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_________。2.通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___
2024-11-29 02:32
【摘要】課標(biāo)引領(lǐng)七.磁生電1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.2.發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和工作原理.3.交流電的特征。1.發(fā)現(xiàn)了電流的磁場(chǎng)之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能.2.電與磁的聯(lián)系可以由以下三個(gè)實(shí)
2024-11-29 02:06
【摘要】電生磁電磁鐵1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線和磁體一樣,周圍存在著__________.在磁場(chǎng)中的某—點(diǎn),小磁針靜止時(shí)其_________(選填“南”或“北”)極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.(2020年,長(zhǎng)沙)2.如圖8-17所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),通電螺線管旁的小磁針如圖8-17所示方向轉(zhuǎn)動(dòng),則通電螺線管的a端
2024-11-16 00:08
【摘要】課后練習(xí)1.(2020年江西)如圖所示,電磁鐵通電時(shí),小磁針靜止在圖示的位置上,小磁針a端是極;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性將.2.(2020年湖南)如圖所示,兩通電螺線管在靠近時(shí)相互排斥,請(qǐng)?jiān)贐圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,螺線管中電流的方向及電源的正負(fù)極.,在通電螺線管磁場(chǎng)中的A點(diǎn)位
【摘要】課標(biāo)引領(lǐng)三.電生磁1.電流的磁效應(yīng)2.通電螺線管的磁場(chǎng)的特點(diǎn)3.通電螺線管的磁極與電流方向的關(guān)系。1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場(chǎng)和形磁體外部的磁場(chǎng)一樣,它的兩端分別是極、
【摘要】電生磁習(xí)題1.如圖所示,電磁鐵通電時(shí),小磁針靜止在圖示的位置上,小磁針a端是_____極;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性將_________。2.如圖所示,兩通電螺線管在靠近時(shí)相互排斥,請(qǐng)?jiān)贐圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,螺線管中電流的方向及電源的正負(fù)極。3.如左下圖所示,在通電螺線管磁場(chǎng)中的A點(diǎn)位置放一小磁針,
【摘要】《電磁繼電器揚(yáng)聲器》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)..二、能力目標(biāo)通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)和觀察電磁繼電器,知道如何使用電磁繼電器,提高學(xué)生的觀察、分析及操作能力.三、德育目標(biāo)通過(guò)認(rèn)識(shí)電磁鐵的實(shí)際應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生在頭腦中使理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際建立聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣.●教學(xué)重點(diǎn)了解電磁繼電器的結(jié)
2024-11-29 05:29
【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.知道一些簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象2.知道磁體、磁極、磁性、永磁體、磁性材料等概念3.了解磁性材料在實(shí)際中的應(yīng)用過(guò)程與方法通過(guò)收集、整理磁性材料在實(shí)際中的應(yīng)用的情況,體驗(yàn)物理知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)了解我國(guó)古代在磁學(xué)方面取得的成就,進(jìn)一步提高學(xué)生的民族自豪感及學(xué)習(xí)物理的興
2024-12-09 09:47
【摘要】《電磁繼電器揚(yáng)聲器》教學(xué)案例教材分析學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的意義在于讓學(xué)生在了解這兩種裝置的構(gòu)造和原理的過(guò)程中,了解它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用以及對(duì)人們生活的影響,同時(shí)也拓寬學(xué)生的知識(shí)面,是屬于“物理走向社會(huì)”的內(nèi)容。電磁繼電器和揚(yáng)聲器均是電磁鐵的具體應(yīng)用,是上節(jié)內(nèi)容的繼續(xù)和延伸。“電磁繼電器”部分,教材是通過(guò)一個(gè)用弱電流控制大電流的事實(shí)
2024-11-19 00:45
【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】本節(jié)是八年級(jí)物理第九章《電和磁》的第一節(jié),作為本章的第一節(jié)有較多的物理概念,它是后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,做好演示實(shí)驗(yàn),通過(guò)多媒體課件和實(shí)物的演示實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生探究出來(lái)物理概念或規(guī)律,是本節(jié)的主要特色。由學(xué)生觀察多媒體課件演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)入物理知識(shí)的探究之中,讓學(xué)生親身經(jīng)歷有關(guān)知識(shí)的形成過(guò)程,初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。
【摘要】磁場(chǎng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?知道磁體周圍存在磁場(chǎng)。?知道磁感線可用來(lái)形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。?知道地球周圍有磁場(chǎng)以及地磁場(chǎng)的南、北極。2、過(guò)程和方法?觀察磁體之間的相互作用,感知磁場(chǎng)的存在。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)了解我國(guó)古代對(duì)磁的研究方面取得的成就,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)物理的興趣。
【摘要】一、磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、本節(jié)學(xué)習(xí)有關(guān)磁場(chǎng)的基本知識(shí),通過(guò)回顧磁學(xué)的發(fā)展歷史和初中學(xué)過(guò)的磁學(xué)知識(shí),應(yīng)該掌握磁場(chǎng)的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場(chǎng)的磁感線分布情況,并會(huì)用安培定則判定磁場(chǎng)方向.2、基本磁學(xué)概念:①磁性:的性質(zhì)。②磁極:
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn):英國(guó)物理學(xué)家________在1831年發(fā)現(xiàn),并進(jìn)一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義:由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________
2024-12-08 03:55
【摘要】第九章電與磁如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開(kāi)電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國(guó)科學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)10年的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了他利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電
2024-11-30 03:25
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(二十一)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)1.(2021·包頭中考)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,標(biāo)志著人類從蒸汽時(shí)代步入了電氣化時(shí)代.下列設(shè)備中,根
2024-12-03 09:40