【摘要】第一篇：(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)小壁虎的尾巴 l、小壁虎、小魚、老黃牛、燕子的尾巴各有各的用處？ 2、回家上網(wǎng)查一查其它動(dòng)物尾巴的作用。 七、布置作業(yè) 1、把這個(gè)故事講給家人聽...
2024-11-09 12:35
【摘要】每次找文辦平平
2024-11-19 02:03
【摘要】第一篇：(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)小壁虎找尾巴 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)： 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和用生字組成的新詞，會(huì)用部分生字口頭組詞，擴(kuò)大詞匯量。正...
【摘要】小壁虎為什么去借尾巴？沒(méi)有尾巴多難看哪！向誰(shuí)去借一條尾巴呢？小壁虎借到了嗎？為什么？⒈（）搖著尾巴，在河里游來(lái)游去。⒉（）甩著尾巴，在樹下吃草。⒊（）擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小魚老牛
2025-07-23 04:00
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級(jí)下冊(cè)《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、自主探索，了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點(diǎn)，及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點(diǎn)。 2、在語(yǔ)感訓(xùn)練和表演中深入理...
2025-04-13 02:25
【摘要】冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元?教學(xué)目標(biāo)：?，?2.能正確、流利、有感情地朗讀課文和看圖說(shuō)話。?。了解壁虎、小魚、黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)。小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)(小河邊)“小魚姐姐,您把尾
2024-12-11 15:54
【摘要】部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文621小壁虎借尾巴同步練習(xí)B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們掌握了多少知識(shí)呢？今天就讓我們...
2025-04-05 03:59
【摘要】學(xué)校因?yàn)榻鹎锾?yáng)
2024-11-18 23:12
【摘要】不要連忙舌頭點(diǎn)心
2024-11-19 08:10
【摘要】我會(huì)認(rèn)壁虎借尾巴蚊子一條蛇逃走難看姐姐新尾巴小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)(小河邊)“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴拔水呢。”(大樹上)“牛
2025-01-07 22:19
【摘要】第一篇：(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)小壁虎借尾巴-第二課時(shí) 小壁虎借尾巴 教材分析： 小壁虎的尾巴斷了，是被蛇咬住以后為了逃命掙斷的。沒(méi)有尾巴多難看呀，可是，小魚姐姐、黃牛伯伯、燕子...
【摘要】(秋季新版)2018春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀八第15課《小壁虎借尾巴》導(dǎo)學(xué)案教科版 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞組。 2．了解課文內(nèi)容，曉得小魚，老牛和燕子尾巴的作用...
2025-09-30 19:04
【摘要】√
【摘要】第一篇：(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)小壁虎借尾巴課后練習(xí) 課后作業(yè)：續(xù)編《小壁虎借尾巴》 小壁虎爬呀爬,爬到（）,他看見(jiàn)（）。小壁虎說(shuō):“（），您把尾巴借給我行嗎？”（）說(shuō):“不行啊，...
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞組。2．理解課文內(nèi)容，知道小魚，老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。3．能按事情的先后順序練習(xí)說(shuō)話。4．分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)1．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞語(yǔ)。2．理解課文內(nèi)容，知道小魚、老牛、燕
2024-12-11 15:07
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