【正文】 的保證，我想，這一點(diǎn)無(wú)比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來(lái)了。 大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。 2：學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。 三、具體學(xué)習(xí) 做好本職工作， 教師，尤其是我們實(shí)習(xí)老師，要真正的做好本職工作，教書(shū)育人。 做好學(xué)生的引路人，關(guān)愛(ài)學(xué)生 在堂上，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人 。 創(chuàng)新拼搏，銳意進(jìn)取 我要時(shí)刻更新觀念，不斷地進(jìn)步。不能有懈怠的情緒，要及時(shí)排解壓抑的情感，不斷拼搏與進(jìn)步。教師有強(qiáng)烈的典范性，我會(huì)以身作則，感召學(xué)生，自己做到言行一致，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。 四、實(shí)習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場(chǎng)所 堂教學(xué)中 教育調(diào)研 與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師 與學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中 五、檢驗(yàn)與反思 在實(shí)習(xí)中后期，要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思，及時(shí)的做好師德的反饋，不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年， 二、目標(biāo)： 讓自己具備會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)要求的所有技能，并熟悉設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。 輔助知識(shí)層： photoshop和 coreldraw,autocad 和 3dmax,制作技術(shù)主要是 :掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。 一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。 所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。 新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，還要學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)，如歷史和地理相關(guān)的常識(shí)。學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。 一、學(xué)習(xí)問(wèn)題 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。 (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。 (2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。 (2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。 (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。 一般而言，回答上述問(wèn)題，肯定的答案 (回答 “ 是 ”) 越多，學(xué)習(xí)的效率越低。在學(xué)習(xí)興趣上，他對(duì)專(zhuān)業(yè)課不感興趣，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣 。 SQ3R 是由 Survey， Question， Read，Recite， Review 幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。 (2)問(wèn)題 (Question)：即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。有些書(shū)應(yīng)采用，這有助于提高你的知識(shí)量，有些書(shū)則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題，則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁 (2)實(shí)行新 的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法，將讀書(shū)與工作、娛樂(lè)、陶冶性情結(jié)合起來(lái)，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職練好兵。 到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能 “ 剪刀加漿糊 ” 就糊弄過(guò)去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊 !只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴 !學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的，適合大 部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程 ?? 這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。 大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)，各類(lèi)大小社團(tuán) 所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多 的動(dòng)力。 青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我覺(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。 我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。我們要好好把握利用它 !許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢 ?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度 。 大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)，并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。 大一這一年，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂(lè)中 度過(guò)，因此甚感后悔。在寢室讀書(shū)不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。結(jié)果呢，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。經(jīng)過(guò) 對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對(duì)改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂 “ 拳不離手，曲不離口 ” ，即是此意。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱 讀方法效果更好。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段時(shí)，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開(kāi)頭，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做 。 (4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。 (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。 (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。 這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年的時(shí)間我也要踏上工作的道路，專(zhuān)業(yè)知識(shí)顯得更為重要 !要把鐵道工程方面的書(shū)全部了解滲透 !雖然工程測(cè)量證已經(jīng)考過(guò)了，課后也要抽出點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)，以免生疏。課外時(shí)間還要參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢(qián)，不容忽視的。 大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自 己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大學(xué)生活 1 年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不 同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 四、要取得的證書(shū)： 《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級(jí)以上 新學(xué)期大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 9 在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。 三、需掌握的知識(shí)體系： 主體知識(shí)層： 、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。 新學(xué)期大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 一、目的： 為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。 在信息大爆炸的時(shí)代，知識(shí)易得但是我還是要不斷地充實(shí) 自己，從各個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng)，實(shí)習(xí)過(guò)程中多向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，勤奮點(diǎn)，多去聽(tīng)，也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí)，一些為人處世方面，要有 “ 邊學(xué)邊干，邊干