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幼兒園清明節(jié)活動方案(文件)

2025-07-15 17:35 上一頁面

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【正文】 ,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。 ② 插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。 ② 方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。 ④ 柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作 好的小組。鍛煉幼兒的平衡能力。 讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。 ① 兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。教師邊指導邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。 ,增強幼兒的活動能力。 : ① 小朋友放過風箏沒有 ?你的風箏是什么樣的 ? ② 除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些 ?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等 ) 。人物風箏:孫悟空 。 ② 讓幼兒了解風箏的制作材料 (紙、竹等 )和制作方法 (扎、糊、繪畫 ),并自制一個風箏。游戲反復(fù)進行。 玩法: 幼兒成四路縱隊在場地上站好,在 50 米跑道上進行放風箏接力賽。變形幾何圖形風箏:五角星等。蟲形風箏:蝴蝶 。 活動過程: :風箏。畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。 ,引起幼兒的興趣。 活動過程: “ 熊貓蕩秋千 ” 的掛圖,引出課題。 活動五蕩秋千 活動目的: 。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固 。 ① 要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。 ” ,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。 活 動準備: 柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)
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