2022網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)的教學(xué)模式探討-資料下載頁(yè)

【摘要】 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)的教學(xué)模式探討 　　受教育體制的限制，小學(xué)科學(xué)教材中包含的內(nèi)容很難體現(xiàn)出時(shí)代特征，信息內(nèi)容具有一定的滯后性。從小學(xué)科學(xué)開放性、探索性的學(xué)科特點(diǎn)來看，傳統(tǒng)的教學(xué)模式很難引導(dǎo)學(xué)生...

2025-01-17 02:06

蘇少版美術(shù)五下魚的紋樣說課-資料下載頁(yè)

【摘要】《魚的紋樣》潘莉?《魚的紋樣》是義務(wù)教育課程蘇教版美術(shù)教材第十冊(cè)第12課。?通過本課的學(xué)習(xí)將學(xué)生對(duì)魚的喜愛延伸至對(duì)生活美的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造中。?教學(xué)準(zhǔn)備：?1．教師：課件，油畫棒、記號(hào)筆。?2．學(xué)生：

2025-11-02 12:16

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的會(huì)計(jì)報(bào)告模式-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的會(huì)計(jì)報(bào)告模式 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的會(huì)計(jì)報(bào)告模式 一、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)報(bào)告概述 二、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)報(bào)告的特征分析 三、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)報(bào)告的模式 四、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)報(bào)告存在的問題 五、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)報(bào)告怎樣應(yīng)對(duì) ...

2025-11-07 23:10

說課模式共五則范文-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：說課模式 1、說教材——主要是說說教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)安排、教具準(zhǔn)備等，這些可以簡(jiǎn)單地說，目的是讓聽的人了解你要說的課的內(nèi)容。 2、說教法——就是說說你根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際，...

2025-10-25 22:04

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)式教學(xué)模式學(xué)模式[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)式教學(xué)模式學(xué)模式 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)式教學(xué)模式學(xué)模式 概述：本文重點(diǎn)論述了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)式教學(xué)的模式構(gòu)建原則、方法步驟和優(yōu)勢(shì)，目的是為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，利用先進(jìn)的教學(xué)...

2025-11-07 22:42

獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧說課-高中信息技術(shù)說課-資料下載頁(yè)

【摘要】信息技術(shù)說課----見本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi)信息技術(shù)說課----見本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi)尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！我說課的內(nèi)容是《獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》說教材教材分析：本課是廣東教育出版社高中信息技術(shù)（必修）模塊中第二節(jié)《獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》的內(nèi)容，利用搜索引擎獲取信息在“信息的獲取”這部分中占很重要的地位，它是

2025-10-26 08:31

2022慕課背景下的軍事課混合式教學(xué)模式探究-資料下載頁(yè)

【摘要】 慕課背景下的軍事課混合式教學(xué)模式探究 　　摘要：軍事課是加強(qiáng)國(guó)防教育的重要途徑。慕課逐漸走向課堂的背景下，本文基于慕課平臺(tái)，根植于軍事理論課教育教學(xué)的實(shí)踐，從課堂實(shí)踐出發(fā)，融合慕課教學(xué)與課堂教...

2025-01-14 04:08

基于社區(qū)服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)直銷模式下的凈水設(shè)備公司-資料下載頁(yè)

【摘要】納諾德凈水設(shè)備網(wǎng)絡(luò)直銷模式分析——基于社交化電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)直銷模式張富強(qiáng)188056965592021年5月3日?凈水機(jī)行業(yè)特性1.凈水機(jī)行業(yè)特點(diǎn)2.目前凈水機(jī)營(yíng)銷特點(diǎn)3.目前凈水機(jī)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷特點(diǎn)目錄?我們的面臨4.現(xiàn)階段我們面臨的問題5.我們可以依賴的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?我們的方

2025-10-10 14:38

構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下財(cái)務(wù)管理新模式-資料下載頁(yè)

【摘要】成功經(jīng)理人構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下財(cái)務(wù)管理新模式-集中管理與控制張瑞君中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院成功經(jīng)理人主題索引?加入WTO企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策?信息技術(shù)推動(dòng)管理進(jìn)步的思路?集中式財(cái)務(wù)管理?全面預(yù)算管理?資金動(dòng)態(tài)管理成功經(jīng)理人企業(yè)

2025-01-09 05:33

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的古詩(shī)詞教學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的古詩(shī)詞教學(xué)廣州市越秀區(qū)東山培正小學(xué)古鳳嵐?孔子說：“不學(xué)詩(shī)，無以言。”詩(shī)言志，詩(shī)傳情，古詩(shī)凝煉，魅力無窮。常吟古詩(shī)，可以陶冶情操，豐富想象，還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣和敏感力，有益于培養(yǎng)他們的詩(shī)學(xué)素養(yǎng)?！娟P(guān)鍵詞】信息技術(shù)古詩(shī)詞教學(xué)（現(xiàn)代）（經(jīng)

2025-07-21 08:17

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

【摘要】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)?全國(guó)著名特級(jí)教師?廣州市優(yōu)秀專家許漢一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)?課堂教學(xué)是指按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)，憑借系統(tǒng)的教材，在課堂進(jìn)行的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。（非活動(dòng)課程、綜合性學(xué)習(xí)、練習(xí)課型）?課堂教學(xué)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要渠道。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)有其特殊性，探討課堂教學(xué)的評(píng)

2025-08-23 08:05

新課改理念下說課-資料下載頁(yè)

【摘要】新課改理念下的說課隨著新課程改革的不斷深入，說課越來越被教育科研部門所重視，已成為廣大教師進(jìn)行教學(xué)交流的主要方面。說課是對(duì)傳統(tǒng)教育觀念和教學(xué)方式的變革，是對(duì)教育理論的理解和掌握，是對(duì)教學(xué)的研究和反思，是實(shí)踐新課程理念的一種有效途徑，有利于迅速提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。本文以高中化學(xué)為例，來探討新課改理念下的說課。一、說課的內(nèi)涵廣義的說課就是授課教師在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)同行、

2025-04-17 01:53

新課程改革理念下的說課-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：新課程改革理念下的說課 Joskin-清新二中 新課程改革理念下的說課 課程改革所倡導(dǎo)的新理念將深刻地影響、引導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，我們必須尋找切實(shí)有效的改革途徑，才能夠使這次課程改革深入進(jìn)行。 ...

2025-11-05 20:43

2022試析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的實(shí)施與創(chuàng)新-資料下載頁(yè)

【摘要】 試析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的實(shí)施與創(chuàng)新 　　[摘要]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)問題探究教學(xué)模式的有效運(yùn)用，豐富了科學(xué)教學(xué)內(nèi)容，拓展了課堂教學(xué)時(shí)空，激活了課堂教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，也進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)...

2025-01-17 02:56

現(xiàn)代學(xué)徒制下專業(yè)課教學(xué)模式的探索-資料下載頁(yè)

【摘要】現(xiàn)代學(xué)徒制下專業(yè)課教學(xué)模式的探索　　【摘要】現(xiàn)代學(xué)徒制想要得到實(shí)際的效果，就必須在專業(yè)課程的教學(xué)模式上進(jìn)行創(chuàng)新。本文以工學(xué)結(jié)合為基礎(chǔ)，從課程教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新層面進(jìn)行了探討與分析，目的是找到現(xiàn)代學(xué)徒制下培養(yǎng)具備高素質(zhì)、技能型的高職人才的教學(xué)模式。　　【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代學(xué)徒制高職教學(xué)模式　　中圖分類號(hào)：G712；J954-4　　學(xué)徒制教育在中國(guó)具有很悠久的歷史，但

2025-07-23 14:29

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下的蠟燭說課-文庫(kù)吧資料

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