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幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案教案(精選10篇)(文件)

 

【正文】 ,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 做香包的材料:香料、布等 。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。后有了棉花,就以棉線代絲,而名 稱未改。傳說(shuō)這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福 ! 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案教案篇 9 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。 (1)研究制作香包的方法步驟。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案教案篇 10 活動(dòng)形式:猜謎語(yǔ)、聚餐 材料準(zhǔn)備:粽葉(或蘆葦葉)、用彩紙打印好的謎語(yǔ)和詩(shī)歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎(jiǎng)品若干種(園方自行決定); 服裝準(zhǔn)備:用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個(gè),縫制或掛在自己的身上 音樂(lè)準(zhǔn)備:《過(guò)端午》、《包粽子》、《步步高》 參與人員:小、中、大班幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)一:粽葉大藏寶 活動(dòng)準(zhǔn)備: 謎語(yǔ)、詩(shī)詞紙條 —— 教師事先挑選一些謎語(yǔ)、詩(shī)詞等,打印在彩紙上,并在每個(gè)謎語(yǔ)、詩(shī)詞的下方詳細(xì)地寫(xiě)上一個(gè)獎(jiǎng)品所藏的地點(diǎn)(如:獎(jiǎng)品在 __教室 __地方),然后根據(jù)每個(gè)謎語(yǔ)、詩(shī)詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可。 活動(dòng)規(guī)則: 每個(gè)幼兒有兩次射擊機(jī)會(huì)。 每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對(duì)應(yīng)的粽子,并根據(jù)紙條上的要求,家長(zhǎng)帶著幼兒一起來(lái)誦讀或是猜謎語(yǔ)。 活動(dòng)過(guò)程: 播放《包粽子》做為背景音樂(lè),教師組織幼兒和家長(zhǎng)品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。請(qǐng)家長(zhǎng)提前給自己的菜寫(xiě)上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫(xiě)有菜名和參加家庭)。 活動(dòng)寓意: 端午節(jié)是中國(guó)時(shí)至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,因此不管是民間還是知名詩(shī)人都流傳下來(lái)很多詩(shī)詞、諺語(yǔ)、兒歌和謎語(yǔ),代表了人們對(duì)端午節(jié)的喜愛(ài)。 。在端午節(jié)時(shí),除了能吃到每個(gè)人所包的不同形狀和不同味道的粽子,還可以品嘗到每位家庭成員的拿手菜。 此活動(dòng)可以和 “ 吃粽子,吃五黃 ” 一起進(jìn)行。 活動(dòng)三:廚藝大比拼 活動(dòng)準(zhǔn)備: 在參加本次活動(dòng)之前,通知家長(zhǎng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備好自己的拿手菜帶到幼兒園。 活動(dòng)二:吃粽子,吃五黃 活動(dòng)準(zhǔn)備: 已煮好的粽子、盤(pán)子筷子若干、白糖、飲料、五黃(黃鱔、黃魚(yú)、黃瓜、咸蛋黃、雄黃酒)。 活動(dòng)結(jié)束后,給每位參加的幼兒一個(gè)氣球做鼓勵(lì)。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球。 指導(dǎo)語(yǔ):做香包的時(shí)候要注意些什么 ? 在音樂(lè)聲中,嘗試自制香包。 【活動(dòng)過(guò)程】 觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。 知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。要一直戴到下大雨。 給孩子戴五絲。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。 [活動(dòng)過(guò)程 ] 一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。 樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí),通過(guò)看圖示、觀察小朋友制作等方法來(lái)幫助解決問(wèn)題。 (1)猜測(cè)紙粽的制作方法。 已經(jīng)折好的大紙粽。 三、活動(dòng) ENDING(10 分鐘 ) 活動(dòng)說(shuō)明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂(lè)襯底活動(dòng)結(jié)束。 ② 提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn),因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式,間隔不宜過(guò)長(zhǎng),二十米教適合。 ② 中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下,后面的 隊(duì)員 拉著前面的 隊(duì)員 的衣服
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