【正文】 體實施方案： 活動前期： 制定一份完整的 `活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關工作的安排部署。b、在當?shù)匦W支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求 撰寫教案、教學日歷，規(guī)范教學。做一次實踐交流研討，分享所獲。 隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。 準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。 嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。 1實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回 各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。 __x 年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展 __x 年大學生志愿者暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。小分隊自 __x 年 1 月22 日組建以來 ，現(xiàn)有隊員 17 名。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。 五、會議主題 各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、 重點所在以及涉及范圍 。 第六階段：晚休 七、時間安排 ： __x0618—— __x0703 由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃 :__x0703—— __x0713 資料準備，爭取活動經(jīng)費，其他準備 :__x 年 7 月 14 日至 15 日 (周六、周日 ) 參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息 ： __x715—— __x727 整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié) 八、人員安排 項目負責人 :龐維剛、董萊紅 主持 :陳寧策劃：孫連忠 外聯(lián)聯(lián)系人 :韓澤升資料整理 :蘇曉成、李芳霞 會場布置 :李寧宣傳 :郭宏溶 記錄員：劉樂樂、王富強協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧 為什么要有三下鄉(xiāng)活動方案篇 6 根據(jù)校團委工作安排，我校今年暑 假繼續(xù)組織開展大學生文化、科技、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動，因此我系將積極響應學校號召，組織 03009 三下鄉(xiāng)服務隊引導大家下鄉(xiāng)進行社會實踐。 二、三下鄉(xiāng)工作計劃 ： 為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛煉的機會，服務隊將在全系范圍內(nèi)公開招募隊員，隊員人數(shù)限制在 10 到 12 名，希望有興趣的同學珍惜這次機會，積極踴躍報名。 。 在活動過程中，將定期舉行隊員會議，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，修訂活動進程，交流一下工作經(jīng)驗，討論實際遇到的問題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對探究性學習的認識，感受探究性學習在中學的現(xiàn)狀，思索大學探究性學習的發(fā)展。 ，供大家閱覽。 ___年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展 ___年大學生志愿者暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去 豐富多彩的活動。小分隊自 ___年 1 月 22日組建以來，現(xiàn)有隊員 17 名。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。 五、會議主題 各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍 。 第六階段：晚休 七、時間安排 ： ___0618—— ___0703 由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃 :___0703—— ___0713 資料準備，爭取活動經(jīng)費，其他準備 :___年 7 月 14 日至 15 日 (周六、周日 ) 參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理 ，安排隊員的吃飯及休息 ： ___715—— ___727 整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié) 八、人員安排 項目負責人 :龐維剛、董萊紅 主持 :陳寧策劃：孫連忠 外聯(lián)聯(lián)系人 :韓澤升資料整理 :蘇曉成、李芳霞 會場布置 :李寧宣傳 :郭宏溶 記錄員：劉樂樂、王富強協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧 為什么要有三下鄉(xiāng)活動方案篇 8 一、活動主題 扶貧建功青春行 二、活動地點 三、活動時間 20__年 7 月 21 日 — 30 日 四、活動內(nèi)容 。由校團委組織隊員面試選拔。 。活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié) (每人一份 )、活動照片、 “ 三下鄉(xiāng) ” 簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。 ，注重安全。 。要充分做好活動前的準備工作，要制定實踐活動安全預案，并確定 1 名同志為實踐活動安全員。要充分認識組織開展大學生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的重要意義，加 強領導，加強協(xié)作，形成合力。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓，培訓內(nèi)容包括 安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。 。 盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農(nóng)和諧。加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。 我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè) 。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。 服務時間： 20__年 7 月 6 日 20__年 7 月 12 日 召開全體隊員會議，回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷，討論三下鄉(xiāng)活動的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓，探討探究性學習如何在大學中普及以及探究性學習的長遠意義，并如下寫出總結(jié)報告： 。 培訓時間： 5 月 6 月 大家討論并準備下鄉(xiāng)應帶的物品，回顧在校接受的培訓，重新認識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的