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關(guān)于學(xué)校消防演練的工作總結(jié)15篇(文件)

 

【正文】 講解,傳授火場(chǎng)中逃生自救技巧,并與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)。做了具體工作是: x 月 27 日,進(jìn)行了 “ 找火災(zāi)隱患保家庭平安 ” 消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校 “119 消防日 ” 活動(dòng)方案和 “11要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。9消防日 ” 師生疏散演練活動(dòng)。 充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。 校園消防安全隱患排查。 注重對(duì)排查出來(lái)類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。整個(gè)演練過(guò)程基本做到了快速、安全、有序。 3 、 11 月 12 日 下午,召開了德育干部及班主任工作例會(huì),讓各班班主任明白演練細(xì)節(jié),明確自身責(zé)任 。 今天的消防演習(xí)過(guò)程中,高一高二年級(jí)各年級(jí)干部、班主任齊心協(xié)力,在演習(xí)總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區(qū),老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。 希望老師們和同學(xué)們通過(guò)這 次演練進(jìn)一步重視消防安全,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)和自救能力。班主任按各自的分工,以班級(jí)為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速 撤離到操場(chǎng)。自我保護(hù)能力和消防安全觀念,為努力營(yíng)造 “ 教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì) ” 的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧社會(huì)奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。堅(jiān)持以預(yù)防為主,對(duì)可 能導(dǎo)致信息系統(tǒng)安全的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地識(shí)別、分析和控制,減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè),確保網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力、操作準(zhǔn)確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的實(shí)體安全、運(yùn)行安全和數(shù)據(jù)安全。 三、及時(shí)做好演練小結(jié) 演練好之后,我辦每次對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)備需要更新的立即請(qǐng)示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,對(duì)于各崗位的 39。 二是存在信息安全隱患。 。小組成員及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄,事后進(jìn)行了分析整改。 四、演練過(guò)程發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及解決辦法: 一是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足。我辦逐級(jí)上報(bào)情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機(jī),技術(shù)人員進(jìn)行交換機(jī)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢 復(fù)正常。演練小結(jié)如下: 一、應(yīng)急演練的目的明確 網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全應(yīng)急演練是以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的,建立科學(xué)有效、協(xié)調(diào)有序的網(wǎng)絡(luò)與信息安全的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。 學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)【篇 14】 為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅,注意力不夠集中 。 4 、對(duì)全校師生下發(fā)了消防知識(shí)宣傳資料,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí) 5 、醫(yī)療救護(hù)組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。 1 、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了 “ 安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié) ” 的演練原則。 學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)【篇 13】 為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習(xí)活動(dòng)。 按照區(qū)教委和上級(jí)有關(guān)部門的 `安排,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。主題是 “ 找火災(zāi)隱患 保家庭平安 ” ; ( 5)、開展一次逃生疏散演練; ( 6)、設(shè)計(jì)一期消防主題手抄報(bào); 宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。 學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用坡 頭小學(xué)網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。9 消防日 ” 住校生疏散演練活動(dòng)。 11 月 4 日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。9 消防日 ” 師生疏散演練活動(dòng)方案。具體做法如下: 一 、開展好 “ 六個(gè)一 ” 活動(dòng)?;顒?dòng)針對(duì)師生防火安全意識(shí)淡薄的特點(diǎn),重點(diǎn)以滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患,觀看家庭、學(xué)?;馂?zāi)視頻,進(jìn)行 119 消防日知識(shí)講座、主題隊(duì)會(huì)為重點(diǎn)內(nèi)容,傳授家庭自救逃生技能等,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)。 演練完后,楊老師講了一些關(guān)于消防的知識(shí)后,大家也就回班里了,通過(guò)這次演練,使我們學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)怎樣使用滅火器,學(xué)會(huì)在遇到地震或火災(zāi)時(shí)如何安全的下樓梯,避免 踩事件,讓學(xué)生的腦子里都有個(gè)防范,日后如果是遇到類似事情也不用怕了。一陣演講完之后就是演練了,工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃,然后帶頭示范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來(lái)練習(xí)了,只見初三( 7)班的一個(gè)男同學(xué)熟練的把滅火器打開,但在滅火時(shí),卻沒能成功完成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開,小心翼翼的走到離鐵罐大概 3/4 米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對(duì)準(zhǔn)火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色 化學(xué)氣體噴了出來(lái),直射向鐵罐里,不一會(huì)兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了。本次演習(xí)取得了圓滿成功。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人 應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。 二、我們的嚴(yán)密部署 針對(duì)這次防火演習(xí),王自欣校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。 學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)【篇 10】 我校
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