【摘要】起航大長今延邊國家朝鮮朝鮮?朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū).?演奏時,一端著地,一端置左膝上,雙手彈撥,表演姿態(tài)文雅別致。?伽耶琴由共鳴箱、琴弦、琴碼三部分組成。共有13根弦,分別用琴碼支撐.?用于獨奏、合奏及“伽耶琴彈唱”。伽耶琴?長鼓:又稱“杖鼓”。常用于歌
2024-12-11 05:31
【摘要】歌聲與微笑2021級音樂學Page2作品簡介分析歌聲與微笑了解歌聲與微笑歌曲歌譜及歌詞Page3作品簡介?《歌聲與微笑》是由王建作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調,4/4拍。?本曲以樸實的語言表現(xiàn)出
2024-12-11 05:23
【摘要】《丟丟銅仔》一、教學目標:1、能用圓潤、明亮的聲音和歡快活潑的情緒演唱歌曲《丟丟銅仔》。2、積極參與創(chuàng)編合作,用背景音響材料與同學之間的合作進行合唱。3、在活動中了解臺灣的音樂文化,堅定祖國統(tǒng)一的信念。二、教學重點:學會用圓潤、明亮的聲音并能有感情的演唱歌曲三、教學難點:運用背景音響材料參與合唱四、教
2024-11-28 02:36
【摘要】湘教班音樂四年級上冊《踩雨》一、教學目標1、通過《大雨小雨》的練習,感受力度變化,掌控自身發(fā)聲規(guī)律。2、能用甜美輕松的演唱歌曲,感受歌曲活潑歡快的情緒。3、通過學習能感受到雨帶給人們的遐想,讓孩子們更加熱愛大自然,熱愛生活,熱愛音樂。二、教學重點:學唱歌曲,感受雨和音樂的美妙,能輕松甜美的演唱歌曲。三、教學難
2024-11-18 20:15
【摘要】小拜年教學目標:1、通過演唱歌曲小拜年,了解湖南花鼓戲的演唱風格。2、有表情的演唱《小拜年》歌曲,懂得珍惜今天的幸福生活。3、用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。4、通過演唱歌曲《小拜年》,感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛。教學重點;有表情的演唱歌曲《小拜年》。教學難點;唱出湖南花鼓調的風格特點。教學用具
2024-11-18 20:16
【摘要】第八課第一課時鑼鼓歌教學目標:1、會唱《鑼鼓歌》。2、正確理解《鑼鼓歌》的音樂形象,感受其情緒。3、讓學生通過用自制的打擊樂器來進行創(chuàng)編音響,使其加深對打擊樂器的認識。教學重點:感受《鑼鼓歌》的音樂情緒及音樂形象,使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學難點:會唱《鑼鼓歌》。教學過程:一、組織教
2024-11-19 11:48
【摘要】欣賞《雪橇》教學目標1、指導學生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏,創(chuàng)編歌表演,激發(fā)學生的創(chuàng)造力。教學重難點1、指導學生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。2、對學生進行情
2024-11-28 12:01
【摘要】岳陽縣明德小學黃佳總規(guī)劃一:說教材二:教學過程三:教學方法四:多媒體在本課中的切實運用五:小結下課一:說教材教材分析:《小小足球賽》是湘教版四年級上冊第三課。足球是青少年十分愛好的一項運動。這首歌曲正是這一熱潮的一個生動寫照,小小足球賽雖然是以書包當球門,但踢起來卻像模像樣。既踢
2024-12-12 17:12
【摘要】1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學們好!你好,你好,老師你好!(豐收的情景)老師給同學們再放一首歌曲,同學們聽聽是描寫什么的情景?這是一首富有鄉(xiāng)土氣息的中國民歌,表現(xiàn)了人們喜獲豐收、經過一年
2024-12-11 05:32
【摘要】每當我走過老師的窗前教案教學目標:1、能用親切、深情的聲音演唱歌曲《每當我走過老師窗前》,用歌聲表達自己對老師的崇敬、熱愛之情。2、通過不同的形式表演歌曲,從而加深老師在孩子心目中光輝而崇高的形象。重點難點:重點:能用深情的聲音演唱歌曲,并能用不同的形式表演歌曲。難點:有感情的演唱歌曲,理
2024-11-18 20:17
【摘要】中小學課件歡迎老師們、同學們步入今天的音樂課中小學課件欣賞一段電影,請思考:這段故事發(fā)生在那個歷史時期?這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件?選自電影《舉起手來》中小學課件?抗日戰(zhàn)爭時期?中國人民抗擊侵略者中小學課件這是一段不能忘記的歷史這是一段用血和淚書寫的痛楚
【摘要】節(jié)奏認識?八三拍子:以八分音符為一拍,每小節(jié)三拍。送給解放軍的贊歌有你們站崗,我們睡的香;有你們救援,我們?yōu)牟慌?;有你們巡邏,我們不被欺。堅強是你們的品質,犧牲是你們的選擇,威武是你們的樣子,汗水是你們伙伴,鮮血是你們的精神。你們是祖國警惕的眼睛,你們是人民堅強的后盾,你們是民族最后的防線。
【摘要】我的祖國我和聲樂說課說課目錄說教材說學情說教法學法說教學實施說資源整合說教學反思說目標、重難點《音樂》基礎版謝莉莉主編高等教育出版社音樂音樂理論視唱練耳
2024-12-13 20:26
【摘要】六孔豎笛八孔豎笛豎笛簡介?豎笛(原名Recorder)是一種流行于歐美各國具有悠久歷史的歐洲樂器,起源于15世紀意大利,盛行于16—18世紀歐洲各國。歷代曾擁有著名的豎笛演奏家,并形成了德式和英式兩種演奏體系。?豎笛雖然是一種古老的宮廷樂器,但近年來受到許多國家的青睞,尤其是為教育領域所重視,被
【摘要】教學內容第八課窗花舞教學目標1、聆聽《窗花舞》,感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽《晚會》感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說出樂曲的標題,并隨音樂跳秧歌步。教學重點感受樂曲的情緒教學難點聽辨出樂曲中的打擊樂器,并知道它們的演奏方法。[來源:Z#xx#]難點突破