20xx小學教師年度述職報告通用（7篇）(文件)
【正文】 教師要做有心人。 三、今后教學的努力方向 備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。 二、做一個富有愛心的教師 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學 生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。在課上，我把知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。 “ 三人行必有我?guī)?” ，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。但我相信，在我不斷的探索和實踐中，會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持。 一、勤修身儉養(yǎng)性，傳師道重德行 身為小學人民教師，我熱愛人民，熱愛社會主義祖國，注重加強個人思想道德修養(yǎng)。在同事間能虛心向老師們請教學習，互相交流情感，互相共享信息?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有成績也有遺憾，由于年 輕，工作經(jīng)驗不足，在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方： 政治、業(yè)務學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。組織編寫復習、檢測資料，提供給學生，形成良好的教育理念。 我始終堅信一個人只要真誠的付出，踏踏實實地走自己的路，回眸一望，總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。我始終銘記 “ 作為一位老師一定要有責任心。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，讓學生在玩中學、學中玩，盡量吸引學生的注意力，從點滴做起，組織好學生的課堂紀律。讓孩子漸漸樹立競爭意識，起到了一定的作用。其次，定期向?qū)W生進行課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓練，教育學生知道 “ 個人要服從集體，服從命令 ” 的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證班級表現(xiàn)出 “ 活而不亂，嚴而不死 ”的班貌。根據(jù)學校大隊部的要求，根據(jù)學生的興趣、愛好，結(jié)合 “ 校園吉尼斯 ” 活動，在班內(nèi)開展了古詩大王、跳繩能手的評選。我?guī)ьI學生參加學校組織的各種活動，如瞻仰陳獨秀墓游園活動、慶元旦寫字比賽、學科競賽、華三好聲音大賽、中華古詩詞朗誦，還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽，課內(nèi)與課外結(jié)合，取得了良好的教育效果。在華三好聲音 PK 賽中，我班楊婭楠和程屹冉同學作為主持人，表現(xiàn)非常出色。 三、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。 注重課堂教學效果。 在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作： 用發(fā)展的觀點看學生。其次以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主，稍有一點進步時，老師應予以肯定和鼓勵。 。教育 是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。 因勢利導，化消極因素為積極因素。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變 要我學 為 我要學 ，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。 (二 )調(diào)動學生的積極性。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。另外我更珍惜每次的家長會，通過與家長有效的溝通，宣傳班級特色、學生個性，協(xié)調(diào)班級工作的順利進行。 在 “ 迎新春學科競賽 ” 中，我班程屹冉同學獲得了一年級組的 “ 華三小博士 ” 的稱號 。 (二 )、培養(yǎng)良好的班集體 班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花齊放。 有句話說： “ 抓在細微處，落在實效中 ” ，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。點滴中發(fā)現(xiàn)學生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀律衛(wèi)生等習慣。強調(diào) “ 三個一 ” 的養(yǎng)成，注意教學衛(wèi)生。以先進的教育理念為指導，堅定不移的抓好每一位學生的學習，用真心關心愛護每一位學生， 用一個優(yōu)秀教師應有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。回首這一學年工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做 出貢獻。平時與學生的交流不多，主動性不強。 二、求實拓展創(chuàng)新，寓教于情于樂 作為一名年輕的一線教師，我時刻牢記自己的責任，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進，為人師表，熱 愛學生，注重在學生心中的 “ 象征意義 ” ，以言傳身教熏陶感染學生（我一直不吸煙，不喝酒，不賭博），以身作則，以身示范。我在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷取長補短，不斷進步提高，從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。 在學校教研活動中，能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數(shù)學課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。 四、做一個信息時代的教師 目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)
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