教師國培學習心得體會范文7篇(文件)
【正文】 們對自己的專業(yè)發(fā)展有了更明確的方向，對本職工作充滿了信心和熱愛。怎么樣做才是最好的呢 ?并得致用：賞罰分明。寬容、耐心、尊重、理解。如何選拔班干部，什么樣的定位才是最合適的，是只選擇學習優(yōu)秀的孩子還是選擇合適的人來履行這個崗位的職責。 首先自己在反思中提升。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。在行動中研究 —— 探索問題解決的方案。 同時教師要成為研究者，還要不斷地學習，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時將自己的經(jīng)驗寫成論文。在暢談中國農(nóng)村教育的過去、現(xiàn)在的同時，給我們展示未來中國教育的遠景，在這些專家的引領下，我的思想受到極大的震撼：作為一個普通小學的語文教師，我們平時思考的太少。因此，成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己語文教學業(yè)務水平的一條捷徑。 通過這次國培學習，使我知道讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。 教師國培學習心得體會精選篇 6 通過這次網(wǎng)上學習，我覺得自己無論在思想上，還是在理論上，都有許多的提升，無論在教育上，還是在教學上，都有許多的收獲。這一段時間的培訓，我覺得重要的不是學技能，學模式，而是學一種思想，一種促進學生主動探究學習為主的思想以及促進教師原創(chuàng)性的思考。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。 專家們獨特的見解引領著我反思自己的教育行為，更新著我的教育理念。其實在平時的教育工作中，隱含著許多的問題值得研究，但這隱含教育本質(zhì)的問題卻往往被我們忽略掉了，聽了這個講座，我反思了自己的思維習慣，使我認識到：如果想讓自己的勞動從單調(diào)變得有趣的話，就走上從事一些研究這條幸福的道路上來。使我認識到自己以前的做法與幼兒發(fā)展規(guī)律的背離，之所以迎合家長是因為自己理論知識的缺乏，理論支持力量的不足。培訓結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓中我 深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。我感覺這次國培學習很全面，各個體育專家的講座和問題貼近我們的實際教學工作，給我以后的體育教學起到了領引的作用。 二、教學過程設計預案合理科學 各位體育專家展示的體育教學各個科目的設計預案，使我們的教育視野又一次得到了沖擊，讓我感受最深的就是體育教學設計貼近學生的實際生活，符合學 生的不同發(fā)展，完全可以調(diào)到全體學生主動參與活動，在指、引、練的教育教學方案中使學生獲取最好的鍛煉與發(fā)展。有好的體育教師，才有好的體育課。我會以這次培訓學習的體會作為一盞明亮的教育指明燈，在今后的教育教學中更加努力提升自身知識素養(yǎng)和業(yè)務能力，加強自己的理論積累和實踐探究，使自己在實際 教學中更加的成熟起來！ 。我會在以后的體育教學中把課堂教學認真思考，時時給自己學習充電的機會，大膽設計課堂教學，創(chuàng)設更多學生喜愛的體育活動，創(chuàng)造符合學生發(fā)展要求的體育校本器材，讓學生主動學生、樂學成為真正的事實。 三、自身素質(zhì)得到了提高 這次學習使我理解和認識了體育教師肩上的責任和擔子是如何的重要，體育的發(fā)展和要求應當深入的探究與學習。讓所有老師都對體育新課標的性質(zhì)、體育教師的教學觀念以及體育課程標準和體改存在的問題等有了更好地理解和認識。這 次學習對于我來說，的確是一個難得的學習機會。我將從現(xiàn)在做起，堅持尊重幼兒的原則，堅持以幼兒為本、以幼兒發(fā)展為，不再偏離。從如何理解幼兒園教育質(zhì)量入手，深刻分析了哪些因素是決定幼兒園教育質(zhì)量的重要因素。給我留下了深刻的印象。披著游戲的外衣，把知識性的內(nèi)容填塞進去，讓孩子的學習成為在游戲掩蓋下的重復練習，這是要引起我們重視的問題。在孩子的生命成長中，無時不刻不充滿著游戲。 通過學習，不但使我掌握了許多專業(yè)理論知識，也使我了解到了許多書本上沒有的知識，這是一種對思想的陶冶、知識的啟發(fā)進一步充實了自己的幼教理論基礎，有效提升自己對幼兒園教學活動、區(qū)域活動的組織能力。 總之，這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓，帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不
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