【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象。2.使學(xué)生掌握用圖象或通過配方確定拋物線的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。3.讓學(xué)生經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)以及性質(zhì)的過程,理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的性質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):用
2024-12-09 06:02
【摘要】二次函數(shù)kmxay???2)(的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷把函數(shù)2axy?的圖象沿x軸、y軸平移后得到函數(shù)kmxay???2)(的圖象的探究過程,進(jìn)一步了解上述圖象變換的實(shí)質(zhì)是:圖象的形狀、大不都沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。2、能說出函數(shù)kmxay???2)(的圖象是如何由拋物線2axy?平移得到的,并能說出
2024-11-28 12:43
【摘要】y=ax2的圖象和性質(zhì)有的放矢2駛向勝利的彼岸?1、會用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象;?2、根據(jù)函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象,直觀地了解它的性質(zhì).?你想直觀地了解它的性質(zhì)嗎??在二次函數(shù)y=x2中,y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么?有的放矢P381?觀察y=x2的表
2024-11-27 23:38
【摘要】4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象1.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2和y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)(1)函數(shù)y=2(x-1)2的對稱軸是_______,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_______,當(dāng)x1時,函數(shù)值隨x的增大而_______,當(dāng)x
2024-11-30 08:37
【摘要】1.二次函數(shù)y=2x2的圖象是____,它的開口向_____,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____;對稱軸是______,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而______,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而______,函數(shù)y=2x2當(dāng)x=______時,y有最______值,其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x
2024-11-27 23:25
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)科目任課教師任教班級授課時間:年月日課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課型新課時1教學(xué)目標(biāo)會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)2axy?的圖象,概括出圖象的特點(diǎn)及函數(shù)的性質(zhì)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-11-18 23:41
【摘要】性質(zhì)(1)1、二次函數(shù)的一般形式是怎樣的?y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?①2xy?42312???xxy⑤12???xxy④2xxy??③xxy12??②學(xué)習(xí)目標(biāo)?y=X的二次函數(shù)函數(shù)。?y=x
2024-11-21 00:05
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)陂西中學(xué)鄧新騰拋物線和y=ax2+k的圖像與性質(zhì)?y=ax2y=ax2+ka>0a<0圖象開口對稱軸頂點(diǎn)最值增減性開口向上
2024-11-22 02:30
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應(yīng).
2024-11-19 10:57
【摘要】教法與學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)說明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教B版)數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念,也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容,函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到
2025-08-01 17:33
【摘要】函數(shù)及其圖象2axy?二次函數(shù)的圖象張素琴什么是二次函數(shù)?一般地,如果cbxaxy???2(),0,,?acba是常數(shù),那么,叫做的二次函數(shù).yx二次函數(shù)圖象的形狀?如的圖象2xy
2024-11-22 04:06
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)倉房初中杜云風(fēng)提綱導(dǎo)學(xué):(1)、用描點(diǎn)法在平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=x2、y=2x2、y=-x2、y=-2x2的圖像。(2)觀察你所畫的圖像,完成下列表格:函數(shù)圖像特征:開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱性圖像的位置增
2024-11-24 14:05
【摘要】(3)y=ax2+bx+c復(fù)習(xí)1、拋物線可以由拋物線向平移個單位,再向平移個單位而得到。5)2(72????xy27xy??5)2(72????xy右2下5歸納
2024-11-20 23:47
【摘要】探究:計(jì)算機(jī)把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上,磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤,磁盤上有一些同心圓軌道,叫做磁道,如圖,現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤.(3)如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同.最內(nèi)磁道的半徑r是多少時,磁盤的存儲量最大?(1)磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm,其上每1個存儲單元,這條磁道有多少個存儲單元?(2)磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于
2024-11-19 09:52
【摘要】和性質(zhì)(2)(kaxy??2)主備人:蔡國飛審核人:九年級數(shù)學(xué)組時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系.kaxy??2的性質(zhì),并會應(yīng)用;【學(xué)法指導(dǎo)】類比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí),要構(gòu)建一個知識體系?!緦W(xué)習(xí)過程】
2024-11-28 17:08