滬科版物理八年級(jí)81《壓強(qiáng)》ppt課件1(文件)
【正文】 個(gè)力。 ①提出問題：作出猜想 ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：每個(gè)小組明確分工，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并且要求學(xué)生要把實(shí)驗(yàn)步驟詳細(xì)寫下來，既可讓每個(gè)人能參與探究，也培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。（相同壓力時(shí)，受 力面積越小，效果越明顯，相同受力面積時(shí)，壓 力越大效果越明顯。通過層層深入地啟發(fā)學(xué)生思維使學(xué)生在分析，歸納中充分體現(xiàn)了主動(dòng)性，從而更好地突破難點(diǎn)。 三、壓強(qiáng)：表示壓力的作用效果。在講解例題時(shí)，進(jìn)一步讓學(xué)生深入理解壓力是指力的大小，而壓強(qiáng)是指壓力的作用效果的物理量。 小結(jié) 教師引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析引入 新課時(shí)設(shè)置的問題，首尾呼應(yīng)，渾然一體。 ? 作用效果與哪些因素有關(guān)：壓力大小、受力面積的大小 ? 二、壓強(qiáng) ? 定義：物體單位面積上受到的壓力 ? 計(jì)算公式：壓強(qiáng)＝壓力 /受力面積 （ p=F/S） ? 單位：牛 /米 2（帕） 1牛 /米 2＝ 1帕 ? 三、增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法 。 壓力 減小壓強(qiáng)的措施 增大壓強(qiáng)的措施 壓力的作用效果 壓強(qiáng)公式 壓 強(qiáng) 運(yùn)算 單位 應(yīng)用 五、板書 ? 第一節(jié) 壓強(qiáng) ? 一、壓力 ? 定義：垂直作用于物體表面上的力。 老師介紹每一物體能承受的壓強(qiáng)都有一定限度，超過這一限度，物體就會(huì)損壞，請(qǐng)學(xué)生分析哪些事例是需要破壞物體表面（增大壓強(qiáng)）的？而哪些事例中又是要防止物體表面被破壞（減小壓強(qiáng)）的？ 組織學(xué)生小組討論，小組代表發(fā)言：根據(jù)計(jì)算公式可知決定壓強(qiáng)大小的條件，即增大減小壓強(qiáng)的方法。 公式： 壓強(qiáng)的單位：帕斯卡（ Pa）
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