【正文】 度的建立、學(xué)員管理考核、考察、協(xié)助經(jīng) 理人才庫的補(bǔ)充和完善。培訓(xùn)的費(fèi)用是否合適。主要審核內(nèi)容為：課程開發(fā)是否 符合培訓(xùn)學(xué)院課程體系；是否符合企業(yè)培訓(xùn)需求；內(nèi)容同以往開發(fā)課程有無重復(fù)等。獎(jiǎng)勵(lì)金額為 1000元。 初審： 是否符合企業(yè)需求。 復(fù)審： 課程架構(gòu)（教材、投影、活動(dòng)實(shí)施指南）是否合理。 試講的時(shí)間可安排在每季度的培訓(xùn)工作者會(huì)議上。 培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)評(píng)估結(jié)果匯總后決定該課程是否采用。 六、課程實(shí)施 14 15 16 課程（內(nèi)部、外部） 提交《自發(fā)課程申報(bào)審核表》 初審 確定采用 復(fù)審 課程推介 試講 課程申請(qǐng) 課程實(shí)施 退還 Y N Y Y N N 新開發(fā)課程審核流程 xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院課程實(shí)施流程 1. 制定實(shí)施方案。通知內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、 講師介紹、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用、報(bào)名方式、聯(lián)系人等。 培訓(xùn)學(xué)院對(duì)報(bào)名的學(xué)員的培訓(xùn)資格進(jìn)行審查，審查通過的在申請(qǐng)表上簽字同意， 并將結(jié)果通知其所在單位。 通知學(xué)員所在單位交納培訓(xùn)費(fèi)用。 7. 發(fā)放學(xué)員證。 在上課前，與講師聯(lián)系是否有資料需要復(fù)印發(fā)放給學(xué)員，如有安排人員進(jìn)行復(fù) 印和裝訂。 11. 實(shí)施培訓(xùn)。 學(xué)員紀(jì)律。在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)學(xué)院行政助理要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施能正確 的使用。學(xué)員每天填寫“培訓(xùn)日記”簽名后交給培訓(xùn)督察人員簽名和保存。 16. 培訓(xùn)結(jié)束前，準(zhǔn)備好學(xué)員的結(jié)業(yè)證書。包括以下幾個(gè)方面。將培訓(xùn)過程中使用的培訓(xùn)資料、考試試卷進(jìn)行分類存放。 15. 培訓(xùn)學(xué)院教務(wù)助理對(duì)培訓(xùn)的情況進(jìn)行總結(jié)。 3. 未通過審查的，建議其參加合適的培訓(xùn)班或退回所在單位。 6. 學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后，填寫《培訓(xùn)效果總結(jié)表》（見附表 18），并由培訓(xùn)學(xué)院存入 7. 學(xué)員檔案，以備培訓(xùn)效果跟蹤時(shí)使用。 綜合考評(píng) 培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)學(xué)員的課堂紀(jì)律記錄、學(xué)習(xí)態(tài)度記錄及培訓(xùn)總結(jié)等， 對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)。 結(jié)業(yè)證書的制作和發(fā)放，按證書管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 11. 目標(biāo)達(dá)成分析。 1. 需要使用培訓(xùn)學(xué)院設(shè)施的單位，在培訓(xùn)實(shí)施前兩周將填寫好的《培訓(xùn)設(shè)施借用申 2. 請(qǐng)表》（見附表 21）經(jīng)本單位主管領(lǐng)導(dǎo)答案認(rèn)可后，交給培訓(xùn)學(xué)院有關(guān)人員處。 5. 借用單位在領(lǐng)取到“憑證”后，將憑證交給課室管理者，由課室管理者準(zhǔn)備有關(guān)設(shè)施 6. 或設(shè)備。并要求其 9. 學(xué)員遵守培訓(xùn)學(xué)院“學(xué)員守則”的有關(guān)規(guī)定。 21 xx集團(tuán) 培訓(xùn)學(xué)院檔案管理辦法 1. 目的：為了確保培訓(xùn)檔案的完整性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性和可檢索性。 每一大類，又根據(jù)業(yè)務(wù)的需要進(jìn)一步細(xì)分為二級(jí)分類，由小寫的英文字母表示。每一個(gè)學(xué)員的檔案收錄范圍如下： 學(xué)員培訓(xùn)申請(qǐng)表 學(xué)員培訓(xùn)記錄表（有電子版） 培訓(xùn)效果總結(jié)表 培訓(xùn)效果跟蹤表 /訪談表 培訓(xùn)過程中的請(qǐng)假條 學(xué)員培訓(xùn)日記 學(xué)員考試成績單 ３ . B類：講師及培訓(xùn)管理者檔案 是指由培訓(xùn)學(xué)院注冊(cè)在案的講師及培訓(xùn)管理者的個(gè)人資料。每 門課程的收檔范圍分別為以下幾個(gè)部分： 課程評(píng)估表 課程實(shí)施總結(jié)（包括總結(jié)、實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、授課對(duì)象及人數(shù)） 培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)班課程表及日程安排 培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員名單 b小類：外部實(shí)施課程是由外部引入實(shí)施的課程資料，附有“培訓(xùn)實(shí)施記錄表（包括 總的實(shí)施過的課程登記），建檔方法同上，課程的收檔范圍分別為以下幾個(gè)部門： 授課合同 課程評(píng)估表 課程實(shí)施總結(jié)（包括總結(jié)、實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、授課對(duì)象及人數(shù)） 培訓(xùn)效果反饋記錄 D類：教材資料 包括由培訓(xùn)學(xué)院自行開發(fā)的和外部引入的課程，所使用的教材資料以及購買的 教學(xué)用音像資料等。 a:內(nèi)部調(diào)查資料是指對(duì)公司內(nèi)部中高層管理人員進(jìn)行培訓(xùn)需求和培訓(xùn)結(jié)果反饋的調(diào) 查資料，按調(diào)查的時(shí)間順序進(jìn)行歸檔，并附有調(diào)查時(shí)間登記表，根據(jù)歸檔的范圍分為以下幾 類： 調(diào)查問卷（空白樣本） 調(diào)查結(jié)果分析報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)院引入課程咨詢表 訪談?wù){(diào)查分析表 組織戰(zhàn)略與培訓(xùn)需求分析表 培訓(xùn)對(duì)象工作分析表 問卷調(diào)查結(jié)果分析表 培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告 b:外部調(diào)查資料是指對(duì)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程調(diào)查，按調(diào)查時(shí)間先后進(jìn)行分類，并 附有顧問公司名單和聯(lián)系電話表。二級(jí)分類為培訓(xùn)通知、培訓(xùn)制度流程、培訓(xùn) 學(xué)院工作計(jì)劃與工作總結(jié)等。 查閱有關(guān)資料檔案須經(jīng)過檔案管理人員同意后 ,由檔案管理人員親自查找 . 人力資源開發(fā)代碼 一級(jí)分類（大寫英文字母） 二級(jí)分類（小寫英文字母） 檔案序號(hào) 25 xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)需求調(diào)查制度 為了規(guī)范培訓(xùn)需求調(diào)查的流程，使調(diào)查的方式標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。方法如下： 以訪談或收集書面資料的形式，向公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)略部門了解公司的發(fā)展 規(guī)劃和戰(zhàn)略任務(wù)。根據(jù)調(diào)查對(duì)象的崗位說明書，對(duì)調(diào)查對(duì)象所在崗位需 5. 要的知識(shí)、技能、和態(tài)度等方面進(jìn)行分析。方法如下： 對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)查，首先要通過問卷形式進(jìn)行調(diào)查 ,然后再通過訪談形式進(jìn) 行調(diào)查。由教務(wù)助理通過整理出來的調(diào)查問卷，設(shè)計(jì)訪談內(nèi)容或大綱、確定 訪談的單位和對(duì)象，并以通知的形式與訪談單位和對(duì)象約定訪談時(shí)間和地點(diǎn)，在訪 談過程中對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行記錄，在訪談結(jié)束后，對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行整理并填寫《訪談 調(diào)查分析表》（見附表 26）。 2. 經(jīng)費(fèi)類型 培訓(xùn)學(xué)院作為一個(gè)組織機(jī)構(gòu)應(yīng)該有一定的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)，根據(jù)經(jīng)費(fèi)的使用 3. 方式可將經(jīng)費(fèi)分為直接費(fèi)用和間接費(fèi)用兩種類型。 3. 費(fèi)用來源 經(jīng)費(fèi)主要來源于集團(tuán)總部及各企業(yè)，主要方法如下： 4. 集團(tuán)總部負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)院的間接費(fèi)用，直接費(fèi)用由下屬企業(yè)根據(jù)每次參加培訓(xùn)的人數(shù)分?jǐn)偂? 8. 直接費(fèi)用的使用 根據(jù)直接費(fèi)用的來源，直接費(fèi)用采取實(shí)施一次收集一次的方法 9. 進(jìn)行 ,由參加培訓(xùn)的單位按參加的人數(shù)分?jǐn)偂? 培訓(xùn)學(xué)院的成員將使用的費(fèi)用登記在《每月費(fèi)用登記表》（見附表 27）上，交給行 政文員進(jìn)行匯總，匯總后的結(jié)果填寫在《每月經(jīng)費(fèi)匯總表》（見附表 28）。 附表 13 同志，您的培訓(xùn)申請(qǐng)已獲培訓(xùn)學(xué)院批準(zhǔn)， 請(qǐng)您于 年 月 日 時(shí)到培訓(xùn)學(xué)院第三課室參加 培訓(xùn)。 23:17:0023:17:0023:174/1/2023 11:17:00 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 2023年 4月 1日星期六 下午 11時(shí) 17分 0秒 23:17: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 下午 11時(shí) 17分 0秒 下午 11時(shí) 17分 23:17: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 23:17:0023:17:0023:17Saturday, April 1, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 4月 下午 11時(shí) 17分 :17April 1, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 23:17:0023:17:0023:174/1/2023 11:17:00 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :17:0023:17:00April 1, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 下午 11時(shí) 17分 0秒 下午 11時(shí) 17分 23:17: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴 。 2023年 4月 下午 11時(shí) 17分 :17April 1, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 23:17:0023:17:0023:17Saturday, April 1, 2023 1知人者智，自知者明。 下午 11時(shí) 17分 0秒 下午 11時(shí) 17分 23:17: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 4月 1日星期六 下午 11時(shí) 17分 0秒 23:17: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 23:17:0023:17:0023:174/1/2023 11:17:00 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 4月 下午 11時(shí) 17分 :17April 1, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 23:17:0023:17:0023:17Saturday, April 1, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 聯(lián)系人： 電 話： 二 00一年 月 日 入學(xué)通知書 班級(jí)編號(hào) 班級(jí)名稱 培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)地點(diǎn) 學(xué)員編號(hào) 姓 名 單 位 職 務(wù) 學(xué) 員 簽 名 時(shí) 間 xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)員簽到表 附表 15 學(xué)員編號(hào) 姓名 課堂紀(jì)律 考試成績 結(jié)業(yè)證編號(hào) 遲到 （次） 早退 （次） 曠課（次） 請(qǐng)假 （次） xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)員培訓(xùn)記錄表 課程名稱 講師 上課時(shí)間 培訓(xùn)對(duì)象 報(bào)名總數(shù) 實(shí)到人數(shù) 附表 16 課程名稱 講師 時(shí)間 學(xué) 員 填 寫 上 午 主要授課內(nèi)容 收獲 備注 下 午 由培訓(xùn) 學(xué) 院 填 寫 遲到（次） 早退（次） 曠課（次） 請(qǐng)假（次） 班主任簽名 學(xué)員簽名 xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)員培訓(xùn)日記 附表 17 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫 本次培訓(xùn)中提到的內(nèi)容，您收獲最大的是？ 本次培訓(xùn)中提到的內(nèi)容，您過往做得好或不好的是哪些方面？ 通過培訓(xùn)，您會(huì)在哪幾方面進(jìn)行改善？ 您將采取的行動(dòng)計(jì)劃是： 課程名稱： 講師： 姓名： 附表 18 xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)效果總結(jié)表 姓 名 單 位 培 訓(xùn) 記 錄 課程 編號(hào) 課程名稱 培訓(xùn) 日期 課時(shí) 成績 考核 記錄 證件名稱 證件編號(hào)