【摘要】生物學(xué)的研究方法體驗探究過程肉湯里的微生物來自于哪里?(討論探究方案的制訂)經(jīng)典實驗回顧:偉大的“微生物學(xué)之父”---巴斯德使鮮美的肉湯變質(zhì)的微生物,是來自于空氣,還是來自于肉湯自身?觀點之一:觀點之二:來自于肉湯自身。來自于空氣。殺滅原
2024-11-18 21:44
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),說出各部分的主要功能?、、和。??5、分析根尖各部分結(jié)構(gòu)特點,想一想根尖的哪些部位和根的生長有直接關(guān)系?的分裂和伸長的結(jié)果。作用,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。?
2024-11-24 16:25
【摘要】第一章植物體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)細(xì)胞(課1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分主要功能,并了解細(xì)胞的分裂和生長過程及其意義。2.通過制作臨時裝片并用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實驗讓學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)顯微鏡的使用和臨時裝片的制作。培養(yǎng)觀察能力和實驗?zāi)芰Α?.通過本章的觀察實驗,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實驗的良好習(xí)慣,進(jìn)行愛護(hù)實驗
2024-12-08 01:17
【摘要】第二節(jié)植株的生長根尖?從根的頂端到生有根毛的一小段,叫做根尖根尖各部分的細(xì)胞圖片成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根尖的結(jié)構(gòu)根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)探究:根的什么部位生長最快探究:根的什么部位生長最快時間A(根冠)B(分生區(qū)
2025-03-22 05:22
【摘要】授課人:劉柏林學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確描述青春期的生理變化。2、結(jié)合自身體驗,認(rèn)識進(jìn)入青春期后發(fā)生的心理變化。3、知道正確的青春期衛(wèi)生保健常識。4、樹立科學(xué)的性觀念,學(xué)會認(rèn)識自我,學(xué)會健康地生活,感受青春的美好,養(yǎng)成正確的人生觀。進(jìn)入青春期,我們正在發(fā)生哪些生理變化?小亮和小麗是雙胞胎兄妹,從小小亮就
2024-11-28 01:15
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)中國的氣候閱讀課文“氣候復(fù)雜多樣”,了解我國氣候特征之一及冬夏氣溫情況?!駳夂驈?fù)雜多樣,是中國氣候的主要特征之一?!裰袊灸媳睔鉁夭町惔螅戏綔嘏?,而越往北氣溫就越低。夏季南北氣溫都較高。閱讀課文“中國冬季南北氣溫差異大的原因”?!裨?:冬季南方白晝比北方
2025-01-08 00:26
【摘要】第六章第二節(jié)《營養(yǎng)器官的生長》導(dǎo)學(xué)案年級:七科目:生物主備老師:嚴(yán)小勇課型:新授審批:學(xué)習(xí)目的1、植物的營養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長變化規(guī)律。2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。重點根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。難點
2024-12-08 01:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書生物學(xué)七年級上冊種子植物天華中學(xué)朱海敏一、教學(xué)目標(biāo),描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。。。,體驗與人交流和合作。二、重點和難點。。三、課前準(zhǔn)備
【摘要】第課時授課教師:課題調(diào)查我們身邊的生物課型新授個性化修改教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)會調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會做調(diào)查記錄。能力目標(biāo):通過調(diào)查,
2024-11-29 05:29
【摘要】1、檢索表檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的,利用檢索表,可以查出每種生物的名稱,了解每種生物的分類地位,并能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。找一找,卵生_______________(),胎生_______________()____________________
2024-11-19 01:42
【摘要】資料:有一位科學(xué)家統(tǒng)計了一株生長良好的黑麥的根,發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來,全長達(dá)600千米。這些根一共有150億條根毛,根毛全長1萬千米。精確計算表明:這株黑麥所有的根的總面積是莖和葉總面積的130倍。你能說出這種現(xiàn)象對黑麥的生活有什么意義嗎?第二節(jié)植株的生長。。
2025-06-12 05:35
【摘要】葉莖根復(fù)習(xí)第二節(jié)植株的生長種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長的?根的什么部位生長最快?1、回顧根尖結(jié)構(gòu)P662、幼根是怎樣生長的?什么部位長得最快?P973、枝條是由什么發(fā)育而成的?芽中有分生組織嗎?P984、植株的生長需要哪些營養(yǎng)物質(zhì)?P98自主探究,合作交流
2025-06-17 17:00
【摘要】一株水平放置的植物,一段時間后根和莖的生長方向有什么不同(生長條件適宜)?為什么會造成這些不同?你知道嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)這些知識。在單側(cè)光線照射下,生長素分布不均勻,背光一側(cè)生長素分布多,細(xì)胞生長快,向光一側(cè)生長素分布少,細(xì)胞生長慢,結(jié)果使莖朝向光源一側(cè)彎曲。復(fù)習(xí)提問:植物向光的原因是什么:
2025-01-13 04:01
【摘要】第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)菌的主要特征;2.通過將細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動植物細(xì)胞比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式,鍛煉收集信息、分析推測的科學(xué)能力;3.了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德實驗的歷史性突破,分析巴斯德實驗的操作步驟,啟發(fā)學(xué)生思考,鍛煉分析能
2024-11-19 09:24
【摘要】教學(xué)設(shè)計分析、評價、反思、體會課題第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物教學(xué)目標(biāo)知識與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.說出調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會做調(diào)查記錄,并將你所知道的生物進(jìn)行歸類。2.嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力以及和同學(xué)分工合作的能力。4.通過本課的學(xué)