人教版語(yǔ)文六上習(xí)作八《身邊的藝術(shù)》word作文教案(文件)
【正文】 品， 并進(jìn)行介紹，使學(xué)生對(duì)看到的藝術(shù)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解。 三 小組自主交流 , 聯(lián)系生活，注重學(xué)生能力情感的提升 1 藝術(shù)的形式是多種多樣的， 再次多媒體展示藝術(shù)作品， 仔細(xì)觀賞，選擇自己小組喜歡的藝術(shù)形式或作品，在六人小組中談?wù)勛约旱母惺?，適當(dāng)?shù)刈餍┰u(píng)價(jià)。 集體評(píng)議小組合作情況。 五、教師總結(jié)提升 同學(xué)們，上完這節(jié)課你有什么收獲或?qū)σ院蟮目谡Z(yǔ)交際課有什么建議。正如羅丹所說(shuō)的：“美是到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 板書(shū)設(shè)計(jì) 身邊的藝術(shù) 敢交流 細(xì)心傾聽(tīng) 內(nèi)容 說(shuō)流暢 善提問(wèn) 留意生活 發(fā)現(xiàn)藝術(shù) 。 送給學(xué)生八個(gè)字：留意生活，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)。 跟老師交流收獲或建議。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：說(shuō)清楚，明白 ,最好用上課內(nèi)外積累的好詞好句 ,其他小組成員認(rèn)真傾聽(tīng) ,聽(tīng)
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