人教版語文六上習作八身邊的藝術(shù)word作文教案-文庫吧在線文庫
【正文】 ，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操。 教學重點： 培養(yǎng)學生口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的能力。 課前，不斷地播放 MTV《好一朵美麗的茉莉花》，這是宋祖英開演唱會的一首民歌，用這首家喻戶曉的歌曲，讓學生感受來自藝術(shù)的魅力，創(chuàng)設(shè)一種情境。 相機板 書：說流暢、善提問。 師生評比哪個小組表現(xiàn)最好。 （板書：留意生活，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)） 六、布置作業(yè) 在課下和同學交流你看到的或者聽到的有關(guān)藝術(shù)的故事。 師小結(jié)： 同學們，通過本次口語交際的學習，我們知道了，生活中，藝術(shù)無處不在。 其他同學認真看、細心聽，看看他們是怎樣合作的。 板書題目：身邊的藝術(shù) 二 鋪設(shè)平臺， 展示個人作品，激發(fā)個人興趣 除了老師帶來的舞蹈、音樂之外，你還知道哪些藝術(shù)形式。 （如：音樂、書法、剪紙藝術(shù)、舞蹈、手工編織、詩歌等） 3．通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體了解一件自己喜歡的工藝品或介紹自己所畫的一幅畫、愛唱的一
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