【摘要】11背影學(xué)案(二)制作:ZDL制作時(shí)間:2021-10-12姓名:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫(xiě)作方法。2、學(xué)習(xí)本文形散神不散的散文特點(diǎn)。二、自主學(xué)習(xí)1、誦讀課文,比較“背影”異同;2、探究:截取法突出中心的寫(xiě)法;3、合作
2024-12-03 09:21
【摘要】第五單元第二章第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課前預(yù)習(xí):1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由()和()組成。2、骨骼肌由中間較粗的部分()和兩端較細(xì)的乳白色的()組成。3、骨骼肌有受到刺激而()的特性。4骨骼肌包括哪兩部分:
2024-12-03 10:43
【摘要】《背影》教案一、激情導(dǎo)入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)文中蘊(yùn)含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。三、自主學(xué)習(xí)1、作者回顧2、文中共有幾處寫(xiě)道背影?重點(diǎn)寫(xiě)的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽(tīng)一聽(tīng),品一品。聽(tīng)一聽(tīng)名家朗讀,注意把握:a
2024-11-18 17:32
【摘要】11背影學(xué)案(一)制作:ZDL制作時(shí)間:2020-10-10姓名:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文記敘事實(shí),不加任何修飾渲染的樸實(shí)自然的語(yǔ)言。2、體會(huì)本文表現(xiàn)的民族傳統(tǒng)美德,父親對(duì)兒子的一片深情。二、自主學(xué)習(xí)1、初讀課文,整體感知;2、細(xì)讀課文,感情探究;3、組內(nèi)交流,代表展
【摘要】《最后一課》導(dǎo)學(xué)案課型新授主備孫瑞審核初一語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、.學(xué)習(xí)文章通過(guò)人物的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫(xiě)方法塑造人物形象的寫(xiě)法。2、學(xué)習(xí)環(huán)境描寫(xiě)的作用。3..感悟小說(shuō)所表現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。知識(shí)鏈接一.背景介紹:《最后一課》寫(xiě)于普法戰(zhàn)爭(zhēng)第二年
2024-11-20 00:33
【摘要】26《小石潭記》編號(hào)51、52【學(xué)習(xí)目標(biāo)】使用人:,用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)景狀物的方法。2.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-12-05 09:33
【摘要】29《滿井游記》預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、積累與運(yùn)用。飛沙走礫.()廿.二日()燕.地寒()呷.浪之鱗()曝.沙之鳥(niǎo)()泉而茗.者()。①局促..一室之內(nèi)()②土膏.微潤(rùn)()③娟然如拭.()
2024-11-19 23:04
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題《古詩(shī)二首·雁門(mén)太守行》課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌的朗讀技巧,培養(yǎng)朗讀能力。2.反復(fù)誦讀,感受、品味詩(shī)歌的韻律美、意境美和語(yǔ)言美;3.領(lǐng)悟作者寄托的
2024-12-05 03:10
【摘要】《破陣子》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n:zhangqinghai一、走進(jìn)作者:查看有關(guān)作者辛棄疾的資料,摘其要點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。二、給下列加點(diǎn)的字詞釋義八百里分麾..下炙()()五十弦翻.塞外聲()沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵..(.)馬作的盧..飛快()三、詞中哪些詞句
2024-11-29 01:59
【摘要】武屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治學(xué)科課堂導(dǎo)學(xué)案第周星期課題:第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏第二節(jié)享受學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí)設(shè)計(jì)人:陳俊一、知識(shí)回顧聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一下如何做學(xué)習(xí)的管理者,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?二、新課學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)
2024-11-18 17:17
【摘要】陋室銘主備人:秦青娥審閱:班級(jí):姓名:教師寄語(yǔ):靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)【課前熱身】1、查閱資料了解作者與文體①本文作者(772-842)字夢(mèng)得,
2024-11-18 17:31
【摘要】12.橋之美(一課時(shí))設(shè)計(jì)人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生理解作者愛(ài)橋的原因。2、品味文章優(yōu)美而富有韻味的語(yǔ)言。3、學(xué)會(huì)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解作者的欣賞角度。2、分析欣賞語(yǔ)言?!举Y料鏈接】作者簡(jiǎn)介:吳冠中,1919年出生,中國(guó)當(dāng)代畫(huà)家?,F(xiàn)任中央工藝美術(shù)學(xué)院教授、中
2024-12-09 09:42
【摘要】《石壕吏》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。,體會(huì)作者情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)作者情感,領(lǐng)悟詩(shī)歌內(nèi)涵。學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前學(xué)習(xí):朗讀課文,劃出不認(rèn)識(shí)的字詞,自行查閱資料解決。2.查閱資料,了解寫(xiě)作背景。關(guān)鍵詞:安史之亂三吏、三別:二、課堂學(xué)習(xí)導(dǎo)課:關(guān)鍵詞:唐詩(shī)
2024-12-09 00:12
【摘要】人教版地理八年級(jí)2021學(xué)年第一學(xué)期第一單元第二節(jié)學(xué)案第一章第二節(jié)課題名稱《眾多的人口》(第一課時(shí))授課時(shí)間第周星期第節(jié)課型新授主備課人陳芳玉學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,學(xué)會(huì)閱讀和繪制“我國(guó)人口的增長(zhǎng)”折線圖,并分析我國(guó)人口數(shù)量的變化和人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)。
2024-12-03 10:10
【摘要】8臺(tái)階李森祥命制:付兵【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文章平實(shí)、質(zhì)樸、充滿深情厚誼的語(yǔ)言。2、理解父親形象的意蘊(yùn)和組織材料詳略安排。3、感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)對(duì)待人生的積極健康的心態(tài)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、理解“父親”這個(gè)中國(guó)農(nóng)民的典型形象的特點(diǎn)及其意義。2、學(xué)習(xí)作者命題立意、組織
2024-12-03 09:23