人教版化學(xué)九上《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》word教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 設(shè)計(jì)“分段”教學(xué) ； “三維”落實(shí)“三問”； “心案”活化“形 案”。就像了解一個(gè)人，我們要了解他的本質(zhì)，化學(xué)就是從最根本的組成結(jié)構(gòu)研究物質(zhì)，再到它的性質(zhì)用途，目的是更好的利用物質(zhì)服務(wù)人類。 ③ 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。 分小組討論交流，舉例。 通過教師以水為例進(jìn)行的分析，進(jìn)一步明確化學(xué)的研究對 象 和研 究的 內(nèi)容。 在 教 師引 導(dǎo)下 總結(jié)。 △通過探討化學(xué)與人類的關(guān)系，加深學(xué)生對化學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。 2．講規(guī)范、勤動(dòng)手、細(xì)觀察、務(wù)求真。 探索學(xué)好化學(xué)的方法。 總結(jié)，體會(huì)。 △結(jié)合化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)要求上，給予指導(dǎo)。 板書設(shè)計(jì) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 ：研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué) 。 ⑤ 綠色化學(xué)（環(huán)境友好化學(xué)） ：人類離不開化學(xué)，化學(xué)無處不在。 ③ 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。 △鞏固知識(shí)，及時(shí)反饋。 完成練習(xí)。 體 會(huì) 化學(xué) 的重 要性。 查資料完成有關(guān)化學(xué)小論文 日常生活中的化 化學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用。 教 學(xué) 流 程 分課時(shí) 環(huán) 節(jié) 與 時(shí)間 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) △ 設(shè)計(jì)意圖 ◇ 資源準(zhǔn)備 □ 評價(jià) ○ 反思 第一課時(shí) 課堂整理 3min 課堂反饋 9min 布置作業(yè) 1min 【提問】怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)？根據(jù)你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓⑷绾螌W(xué)習(xí)化學(xué)？ 【指導(dǎo)】化學(xué)和物理、生物一樣，是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，我們在學(xué)習(xí)過程重要注重實(shí)驗(yàn)，做到仔細(xì)觀察、規(guī)范操作?。 △讓學(xué)生真
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