【摘要】楚王好細(xì)腰學(xué)習(xí)寓言的方法:1、讀準(zhǔn)字音,2、理解文意,3、明白道理,4、受到教育。寓言?寓言是用短小的故事或自然物的擬人手法來(lái)說明某種道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,以達(dá)到勸誡、教育或諷刺的目的。昔者楚靈王好士細(xì)腰...好:喜好昔者:過去的時(shí)候故靈王之臣皆以一飯為節(jié)..故:所以
2024-11-11 03:54
【摘要】古詩(shī)王昌齡簡(jiǎn)介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩(shī)人,開元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩(shī)著名,被稱為“詩(shī)家夫子”。其詩(shī)尤以七絕見長(zhǎng),多寫當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活,氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
2024-11-30 01:35
【摘要】《花臉》馮驥才關(guān)羽張飛。曹操黑旋風(fēng)后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事?散讀課文,并完成如下要求:愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉2.有一個(gè)詞是貫穿于這些過
2024-11-15 00:41
【摘要】(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)字的用處班級(jí)______姓名______1.請(qǐng)找出生活中運(yùn)用數(shù)字的例子,并說明這些數(shù)字表示的意義。2.南山區(qū)同樂學(xué)校的郵政編碼是518052,這些數(shù)字所代表的意義分別是:51表示:_____________________,8表示:_______________________,
2024-11-19 08:32
【摘要】(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)起跑線班級(jí)______姓名______一、基礎(chǔ)練習(xí)。,直徑20m,小王和小李在操場(chǎng)上跑步,小李從A點(diǎn)出發(fā),繞場(chǎng)一周返回A點(diǎn)。小王從B點(diǎn)出發(fā)繞場(chǎng)一周返回B點(diǎn)。(B在點(diǎn)A的外面,A和B相聚1m)(1)小李走了多少米?(圓周率取)
【摘要】《陽(yáng)光皮膚》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:楊淑霞(小學(xué)語(yǔ)文甘肅張掖山丹三期小學(xué)語(yǔ)文一班)1、有感情、熟練地朗讀課文。2、理解故事內(nèi)容,理清文章思路。3、能夠感悟并有所啟示。理解一些重要語(yǔ)句的含義,感受愛國(guó)情。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn):流利,有感情地朗讀課文,體會(huì)“我”渴望全世界人民團(tuán)結(jié)、和平、互助的美好愿望。
2024-12-03 00:53
【摘要】陽(yáng)光皮膚教學(xué)目標(biāo)1.有感情、熟練地朗讀課文。2.理解故事內(nèi)容,理清文章思路。3.能夠感悟并有所啟示。理解一些重要語(yǔ)句的含義,感受愛國(guó)情。教學(xué)重難點(diǎn)1.流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)“我”渴望全世界人民團(tuán)結(jié)、和平、互助的美好愿望。2.調(diào)動(dòng)學(xué)生們“積極性”以達(dá)到更好地把握文章內(nèi)容,把握人物性格。
2024-11-18 19:07
【摘要】陽(yáng)光皮膚教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:(1)使學(xué)生發(fā)揮的思維得到鍛煉,提高朗讀、分析能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生快速默讀的能力。(3)體會(huì)人物個(gè)性化語(yǔ)言,揣摩人物神態(tài)刻畫。2.情感態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平,“地球是一個(gè)大家庭”的美好心靈,感受人們對(duì)平等、和平、發(fā)展的渴望。教學(xué)重難點(diǎn)1.
【摘要】狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語(yǔ):日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。2.有感情地朗讀課文。背誦描寫五壯士跳崖的部分。3.體會(huì)五壯士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì),抗擊日寇的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。4.提高閱讀的速度。
【摘要】梅香正濃教學(xué)目標(biāo),感知文章內(nèi)容,在掃清字詞障礙的基礎(chǔ)上理清作者的情感脈絡(luò)。,能采取多種方式解決。繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用借物喻人的寫作方法。,運(yùn)用富有感情色彩的朗讀來(lái)體會(huì)民族英雄所具有的民族氣節(jié)和崇高氣概,并與作者在情感上形成共鳴。教學(xué)重點(diǎn)感受作者文章中飽含的激情,體會(huì)民族英雄的氣節(jié)與精神。教學(xué)難點(diǎn)自讀文章,引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-30 23:25
【摘要】《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱三峽之秋學(xué)科小學(xué)語(yǔ)文授課班級(jí)六年級(jí)一班授課時(shí)數(shù)二課時(shí)學(xué)校渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)者陳雪紅教材分析:《三峽之秋》是一篇寫景的記敘文.作者方紀(jì)先生用他的親身感受,向我們介紹了雄奇壯麗的三峽景色.文章以時(shí)間的順序?yàn)榫€索,先
2024-11-18 23:47
【摘要】(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比賽場(chǎng)次班級(jí)______姓名______一、基礎(chǔ)練習(xí)。1.6名同學(xué)進(jìn)行比賽,每?jī)扇吮荣愐淮?,共比賽幾次?.靈活運(yùn)用(1)十六人進(jìn)行五子棋比賽,每?jī)扇吮荣愐痪?。一共多少局??)十二人互相握手。每?jī)扇宋找淮问郑残栉斩嗌俅问???/span>
2024-12-09 08:35
【摘要】《瑞恩的井》教學(xué)隨筆《瑞恩的井》敘述的是一位加拿大的6歲男孩得知非洲兒童飽受苦難、面臨死亡,而70美元可以幫助他們打一口井后,通過自己的努力掙到了這筆錢,后來(lái)他得知這筆錢只夠買器材,打井卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此他繼續(xù)努力并尋求媒體的幫助,他的行為感動(dòng)了許多人??兩年后,他來(lái)到了非洲,看到了他的那口井。至今,由他發(fā)起的募捐行動(dòng)仍然在全加拿大進(jìn)行著??這就是夢(mèng)
2024-11-19 01:11
【摘要】瑞恩的井王秋平教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,理解“瑞恩的井——為了這個(gè)痛苦的社會(huì)”這句話的意思,知道瑞恩是一個(gè)善良、充滿愛心的孩子。2、有感情地朗讀課文,表達(dá)對(duì)瑞恩的敬佩之情。3、學(xué)習(xí)瑞恩,像他一樣用愛心去幫助需要幫助的人。教學(xué)重點(diǎn):1、會(huì)有感情地朗讀課文
【摘要】以前接觸過的描繪黃河的作品是哪一部?作者是誰(shuí)?《黃河大合唱》光未然詞冼星海曲?無(wú)邊落木蕭蕭下,不見長(zhǎng)江滾滾來(lái)——唐.杜甫《登高》?孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流
2024-12-04 17:05