【摘要】第二節(jié)常見(jiàn)的酸和堿一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:①掌握用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì)的方法。②通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序的方法,并能判斷簡(jiǎn)單的置換反應(yīng)。2、過(guò)程與方法:用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì)的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:正確利用酸、堿、鹽的一些知識(shí),初步樹立合理使用物質(zhì)的科學(xué)意識(shí)。二、任務(wù)分析
2024-12-09 06:05
【摘要】第7章第二節(jié)常見(jiàn)的酸和堿班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題H2和CO2(用大理石)都可以使用的酸是()
2024-11-20 02:11
【摘要】第五單元常見(jiàn)的酸和堿單元備課(上)第一節(jié)生活中的酸和堿第二節(jié)中和反應(yīng)及其應(yīng)用第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算單元備課(下)
2024-12-05 01:37
【摘要】專題七初識(shí)酸、堿、鹽幾種常見(jiàn)的堿單元2幾種常見(jiàn)的酸和堿祝站二中李文橋1、什么樣的化合物叫做堿?2、以下化合物中,哪些是堿?NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2Mg(OH)2Cu2(OH)2CO3H2OCaOCuOCu(OH)2
2024-11-30 09:01
【摘要】九年級(jí)化學(xué)《酸和堿》學(xué)案?編者按:九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)即將進(jìn)入攻堅(jiān)階段,一方面這部分知識(shí)有許多有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),另一方面這部分知識(shí)在中考化學(xué)試題中所占分值最多。為了幫助大家學(xué)好這部分知識(shí),希望這份學(xué)案能給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起走進(jìn)神奇而又充滿樂(lè)趣的酸與堿的世界!課題一常見(jiàn)的酸與堿【核心知識(shí)儲(chǔ)備】酸、堿、鹽三類物質(zhì)的水溶液比較名 稱解離出
2025-06-07 15:28
【摘要】食醋為什么會(huì)有酸味?CH3COOH這些水果為什么都有酸味?果酸第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿1.生活中的酸有哪些?2.生活中的堿有哪些?生活中的酸有:食醋有酸味、食醋中的醋酸(CH3COOH);水果有酸味,水果中有果酸,檸檬、柑桔等水果中有
2024-11-19 11:38
【摘要】課題1常見(jiàn)的酸和堿常見(jiàn)的酸你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們?cè)谏a(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?(鹽酸)(硫酸)(醋酸)(亞硫酸)生活中常見(jiàn)的酸和堿食醋
2024-11-19 07:22
【摘要】課題2導(dǎo)學(xué)案【預(yù)習(xí)交流】:閱讀、分析、討論課本92-95頁(yè)文字及圖片,認(rèn)識(shí)人體中的化學(xué)元素及其對(duì)人體作用,自學(xué)完成下列問(wèn)題。1.組成人體自身的元素約有多少種?()2.人體中含量較多的元素有多少種?()3.人體較多的元素約占人體質(zhì)量的多少?()4.以水、糖類、
2024-12-03 10:28
【摘要】課題2分子和原子學(xué)案考點(diǎn)一、分子1、概念:__________________________________________________注意:分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),但不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),因?yàn)橐恍┪锢硇再|(zhì)(如顏色、狀態(tài)等)是由大量的分子聚集在一起才表現(xiàn)出來(lái),單個(gè)分子不能表現(xiàn)。⒉分子的基本性質(zhì)⑴分子_________
2024-11-18 17:15
【摘要】第四單元課題3《離子》導(dǎo)學(xué)案——第一課時(shí)核外電子排布原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系備課學(xué)校澗池中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解原子核外的電子是分層排布的和原子結(jié)構(gòu)的表示方法。2、了解原子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系以及核外電子的排布規(guī)律3、初步體會(huì)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,抽象思維能力和分析
2024-11-18 17:21
【摘要】會(huì)王中學(xué)“六結(jié)構(gòu)”理、化、生講學(xué)稿主備人課型新授課時(shí)間課題課題3制取氧氣第1課時(shí)一、揭示目標(biāo)明確重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo),初步了解通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的的方法,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,嘗試實(shí)驗(yàn)成功的快樂(lè),并學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。重點(diǎn)用雙氧水制氧氣難
2024-12-03 04:29
【摘要】課題1燃燒和滅火學(xué)習(xí)目標(biāo)1、燃燒和燃燒的條件。2、滅火的原理。3、常見(jiàn)易燃易爆物的安全知識(shí)。課前預(yù)習(xí)1.“火的利用,是人類文明的起點(diǎn)”,請(qǐng)查閱有關(guān)資料,簡(jiǎn)要說(shuō)出你的看法。2.什么叫做燃燒,燃燒必須滿足的條件有哪些?如何理解燃燒的條件“缺一不可”。3.滅火必須滿足哪些條件?如何理解滅火的原理“缺一即可”。
2024-12-03 21:27
【摘要】課題:第九單元課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課型:主備:梅惠萍審核:日期:1、學(xué)習(xí)目的:1.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。。學(xué)習(xí)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)從質(zhì)和量?jī)煞矫鎸?duì)溶液的組成進(jìn)行研究。教學(xué)時(shí)數(shù):第
【摘要】常見(jiàn)的堿,堿的通性(復(fù)習(xí)課)練習(xí):1、氫氧化鈉是色體,溶于水,有強(qiáng)烈的腐蝕性,因此,它的俗名又叫、、,固體氫氧化鈉暴露在空氣里,容易吸收而發(fā)生潮解。氫氧化鈣是狀物質(zhì),溶于水,俗稱
2024-11-19 10:18
【摘要】第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿回憶:1、把二氧化碳通入紫色石蕊的試管中會(huì)看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說(shuō)明了什么?2、在右圖的實(shí)驗(yàn)中,可以看到什么現(xiàn)象?這說(shuō)明酚酞試液有什么性質(zhì)?一、酸堿指示劑像石蕊和酚酞這種能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),叫酸堿指示劑,通常也簡(jiǎn)稱指示劑。石蕊和
2024-11-30 14:17