【摘要】重力同步練習(xí)一、選擇題1、關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）=mg表明物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比=G/g表明物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比=G/m表明g值大小等于物體所受重力跟它質(zhì)量的比值2、一個(gè)桃子靜止在水平桌面上，圖中能正確表示桃子受力情況的圖是（）3、假如重力突然消失，下列
2024-11-28 03:11
【摘要】第三節(jié)功學(xué)習(xí)目標(biāo)：功的概念，理解做功的兩個(gè)必要因素，能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。W=FS，并能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，知道功的單位（是焦J）。，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，使學(xué)生有克服困難的信心，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。，讓學(xué)生體會(huì)到物理知識(shí)的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的欲望。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解做功的兩個(gè)必要因素。
2024-11-19 01:56
【摘要】《看不見的光》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),初步認(rèn)識(shí)紅外線及其作用,初步認(rèn)識(shí)紫外線及其作用.2.通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,了解紅外線、紫外線的作用,獲得處理信息的方法.,初步建立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),有保護(hù)人類生存環(huán)境的意識(shí).課前預(yù)習(xí)(一).知識(shí)回顧？,自上而下
2024-11-19 00:33
【摘要】第二節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1．探究凸透鏡成像的規(guī)律；2．掌握科學(xué)探究的方法。二、過程與方法1．能在探究過程中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣；2．通過探究活動(dòng)，獲得提出問題和解決問題的能力；3．學(xué)會(huì)用觀察、比較、列表的方法進(jìn)行歸納和總結(jié)。三、情感、態(tài)度價(jià)值觀1．培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理，拉近生活、社會(huì)、科技與物理的
2024-11-18 19:54
【摘要】噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)?！緦?dǎo)入新課】針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)解決的辦法.？？物理學(xué)角度::發(fā)聲體做時(shí)發(fā)出的聲音。:發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音?！灸K一噪聲的來源】說一
2024-11-18 16:30
【摘要】導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。,聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。模塊一:探究聲音的產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)1】分別讓紙片、直尺、橡皮筋、喉頭發(fā)出聲音（1）正在發(fā)聲的物體有什么共同特征？（2）如何使正在發(fā)聲的物體停止發(fā)聲？結(jié)論:聲音由物體產(chǎn)生?！緦?shí)驗(yàn)2】讓音叉發(fā)聲怎樣使不
【摘要】第三章光現(xiàn)象單元檢測卷（總分100分時(shí)間60分鐘）一、填空題（每空1分，共16分）1．夏天的夜晚，我們看到無數(shù)閃爍的星星，高懸的月亮，高樓內(nèi)射出的各色燈光交相輝映，螢火蟲在草叢中閃著淡淡的綠光，它們中一定不是光源的是_______．2．圖中，太陽光通過三棱鏡后，分解成七色光帶，其中光屏上端是_______色光，光屏
2024-11-28 03:02
【摘要】視深度(看到的深度)小于實(shí)際深度筷子怎么折斷了？看起來向上彎折將一束激光射入空杯底，記下光斑的位置，保持入射光線方向不變，慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變？CB探究活動(dòng)二：αγONN’A折射角入射角?光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播
2024-12-07 23:20
【摘要】第二節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，引入新課你聽到的聲音相同嗎？你在生活中還知道哪些描述聲音的不同語言、詞匯？第二環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)，探究新知1、音調(diào)演示實(shí)驗(yàn)：聽聲音有何不同？我們把聲音的高低叫音調(diào)。第二環(huán)節(jié)
2024-11-26 19:14
【摘要】魯教版初三物理第五章質(zhì)量和密度第一節(jié)質(zhì)量1、一元硬幣的質(zhì)量最接近()A．B．5gC．50gD．500g2、下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是()A.粉筆在黑板上寫字時(shí),質(zhì)量不變B.水結(jié)成冰時(shí),質(zhì)量不變,質(zhì)量不變D.一千克鐵比一
【摘要】中小學(xué)課件第一節(jié)運(yùn)動(dòng)和靜止中小學(xué)課件一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)，我們把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。中小學(xué)課件練習(xí):：（）A地面上滾動(dòng)的球B五四運(yùn)動(dòng)C空中飛行的小鳥D水中游動(dòng)的魚ACD：（）A地球的公
2024-11-25 22:31
【摘要】