【摘要】運動和靜止?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練要點考點聚焦本課時涉及的考點有:二力平衡的條件,物體在平衡力作用下怎樣運動,牛頓第一定律的理解,認識慣性并會用慣性現象解釋日常生活現象,同一直線上二力的合成.物體在非平衡力作用下的運動狀態(tài)變化.從中考命題看
2024-11-30 14:29
【摘要】測量物質的密度一、填空題1.可以用天平測量。長方體形狀的物體,可以測出它的,和,從而算出它的。2.用實驗的方法測不規(guī)則形狀固體的密度時,應該用到的器材有、、和
2024-11-28 02:14
【摘要】聲音的特性同步測試一、選擇題1、我們生活在充滿聲音的海洋里,歌聲,風聲、汽車喇叭聲??這些不同的聲音具有不同的特性,在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲檢測器是測定聲音的()A.響度B.音調C.音色D.頻率2、正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴弦,這
2024-11-28 00:54
【摘要】眾望初中八年級(下)語文講學稿課題:《古詩苑漫步》課型:作文指導課主備:張滌非審核:課時:總第30課時姓名:班級:學習目標:1、引導學生進一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,感受古詩作品的豐富多彩,培養(yǎng)學生熱愛
2025-11-09 19:53
【摘要】“運動與靜止”教學設計【教學目標】1.知識與技能(1)知道運動與靜止的相對性。(2)理解參照物的概念。(3)學生能夠判斷物體是運動還是靜止的,并且指明參照物。2.過程與方法(1)通過日常生活中常見的運動的物體和靜止的物體,討論判斷物體運動或
2024-11-29 23:15
【摘要】積水一天,大雨過后,李瑞家的狗花花正趴在自己窩里的干草上,狗窩的上方是用透明塑料紙搭起來的,天晴了,太陽出來了,透過積水的陽光照在狗的身上,暖洋洋的舒服極了,小狗正享受著這份愜意時,突然自己的尾巴著起了火,疼得它上躥下跳.你知道是誰惹的禍嗎?太陽凸透鏡和凹透鏡,知道什么是焦點、焦距。
2024-12-08 04:48
【摘要】為什么學幾何?我們生活在一個三維世界中,周圍大量存在的是空間圖形.因為圖形與幾何的學習將使學生更好地適應生活空間.圖形直觀是人們理解自然和社會現象的絕妙工具因為圖形直觀在圖形與幾何的學習中將給學生帶來無窮無盡的直覺源泉所以,我們要上好幾何課!重心放在以棱柱的學習為主,在小學認
2024-11-29 00:44
【摘要】課題:1、分式第一章分式情境引入:面對日益嚴重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林.一期工程計劃在一定的期限內固沙造林2400公頃,實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公頃,結果提前4個月完成原計劃任務.原計劃每月固沙造林多少公頃?實際每月造林的面積=原計劃每
2024-11-28 00:24
【摘要】你看到什么現象?為什么兩次光斑不重合?(一)介紹光的折射現象光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向會發(fā)生改變,我們把這種現象叫做光的折射??諝馑ň€入射角反射角折射角基本概念界面(二)歸納總結光的折射規(guī)律、入射光線、
2025-11-08 02:55
【摘要】像。是由形成的。光的反射?光射到兩種介質的界面上改變方向后又返回原來介質的現象虛這是為什么?問:筷子放在裝滿水的碗中,在水面處出現了什么現象?筷子在水面處“折斷”了問題:我們是怎樣看到水中的筷子的?有光經過水和空氣傳到我們的眼睛
2025-11-08 20:24
【摘要】,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出光折射的情況.溫故而知新??導入新課色散現象和白光的組成。色光混合的不同現象;知道物體的顏色是由什么因素決定的。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光。
【摘要】《看不見的光》導學案學習目標,初步認識紅外線及其作用,初步認識紫外線及其作用.2.通過收集、交流關于紅外線、紫外線的資料,了解紅外線、紫外線的作用,獲得處理信息的方法.,初步建立可持續(xù)發(fā)展的意識,有保護人類生存環(huán)境的意識.課前預習(一).知識回顧?,自上而下
2025-11-10 00:33
【摘要】第二節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律一、教學目標(一)知識目標理解凸透鏡成像規(guī)律。(二)能力目標1在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。2通過探究活動,體驗科學探究的全過程和方法。(三)情感體驗目標具有對科學的求知欲,樂于探索自然現象,勇于探究日常生活中的物理學原理。二、教學設想1
2025-11-09 16:30
【摘要】噪聲的危害和控制導學案【學習目標】。,增強環(huán)境保護的意識?!緦胄抡n】針對這種現象,請你提出一個解決的辦法.??物理學角度::發(fā)聲體做時發(fā)出的聲音。:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音?!灸K一噪聲的來源】說一
【摘要】第三節(jié)生活中的透鏡教學目標一、知識和技能了解透鏡在日常生活中的應用。二、過程和方法1.經歷制作模型照相機的過程,了解照相機的成像原理。2.通過觀看投影片,了解投影儀的成像原理。3.能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征。三、情感、態(tài)度、價值觀1.通過模擬相機的制作和使用,獲得成功的愉悅。2.通過自制水滴放大
2024-11-28 02:20