【摘要】《認識電路》教學目標:(一)認知目標1、知道電路的基本組成,能說出各組成部分的作用。2、能判斷電路的三種狀態(tài):通路、開路、短路。3、會畫電路符號,能用電路符號畫出一個簡單電路圖。(二)能力目標培養(yǎng)學生的動手操作、觀察實驗和分析解決問題的能力。(三)情感目標激發(fā)學生熱愛科學、勇于探究的精神,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和與人
2024-11-18 19:19
【摘要】《電功率》教學目標:知識與技能:1、知道電功率的定義、定義式、單位。2、知道額定電壓與額定功率。3、會用的電功率的公式進行簡單的計算。過程與方法:1、觀察體驗電能表鋁盤轉動和盤跟用電器電功率的關系。2、觀察體驗用電器的額定功率和實際功率的關系。情感態(tài)度與價值觀:感受科學就在我們的生活中。教學重點:
2024-11-18 15:47
【摘要】二、磁場項目主要內容磁極間的相互作用同名磁極,異名磁極磁場磁場在的周圍存在著我們肉眼看不見的物質,這種物質叫磁場基本性質磁體周圍存在著,對放入其中的具有力的作用磁感線在中畫一些有方向的線,任何一點的
2025-06-19 03:04
【摘要】《探索微觀世界的歷程》教學過程:知識與技能:1、宇宙是由物質組成的,物質是由分子和原子組成的。2、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子組成特點。3、原子的核式結構模型。4、大致了解物質世界從微觀到宏觀的尺度。5、納米科學技術及納米材料的應用和發(fā)展前景。過程與方法:通過實驗探索、交流討論,培養(yǎng)學生的動手能力和探索真理的科學態(tài)度、方法。
2024-11-28 07:25
【摘要】《廣播和電視》教學目的:常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。教學過程:1、復習舊課引入新課復習提問:①電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實驗來間接觀察它的存在?(電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的;當打開日光燈時,會從附近的收音機中聽到雜音,這雜音就是電路通斷時,發(fā)出的電磁波被收音機接收而產(chǎn)生的。)②什么是電磁波的頻率與波長?電磁波在真空中的
2024-11-28 11:59
【摘要】安全用電教學目的:1、了解安全用電的基礎知識,掌握常用手持電動工具的使用方法和注意事項;2、了解并掌握觸電時急救常識及注意事項;3、了解工作中安全用電的注意事項。教學重難點:1、講明安全用電的基礎知識,它不僅是安全用電的基礎,又是安全用電的基本保障;2、講解電工常用工具的使用方法,重點在于對常用手持電動工具的使用方法和注意事項;
【摘要】《電磁波》教學目標:1、使學生知道當導體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號。2、使學生知道電磁波的頻率、波長的初步概念,能記住波長和頻率的關系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。教學重點:“了解電磁波”并知道電磁波的存在及其特性是本節(jié)的重點。教學難點:波的基本形態(tài)和特征的教學
2024-11-18 19:18
【摘要】《簡單磁現(xiàn)象》教學目的:1、知道磁體有吸鐵(鎳、鈷)性和指向性。2、知道磁極間的相互作用。3、知道磁化現(xiàn)象。教學重點:知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學難點:磁化現(xiàn)象。教具:兩種磁鐵,小磁針,一小堆大頭針,鐵屑,金屬勺子,玻璃片,銅片,金屬圓柱體,(鎳幣),鐵架臺,鐵鉤子,細線等。教學過程:
2024-11-27 21:41
【摘要】《安全用電》教學目標:一、知識與技能:1、知道安全電壓;2、知道測電筆的構造,學習使用測電筆辨別家庭電路的火線和零線;3、知道安全用電的常識。二、過程與方法:1、通過學習用測電筆辨別家庭電路的火線和零線,培養(yǎng)學生的操作技能;2、通過學習安全用電常識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。三、情感態(tài)度與價值觀:1、通過學習
【摘要】《安全用電》教學目的:1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電的常識。教學重點:安全用電的原則是學生今后生產(chǎn)、生活中保障自身安全的準則之一,因此是本節(jié)內容的重點。教學難點:對于觸電事故的發(fā)生,無論是高壓觸電還是低壓觸電都具有不可實驗與體驗性,要求學生具有較強的理解能力和分析能
【摘要】《浩瀚的宇宙》教學目標:1、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。2、通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學生對科學的追求、認識宇宙的科學態(tài)度、探索宇宙的科學精神。3、大致了解我國的航空航天技術進展,體會我國載人航天成就在體現(xiàn)我國的綜合實力及提升國際地位中的重要作用和影響。教學重點:了解宇宙起源,對宇宙空
2024-11-28 22:55
【摘要】《簡單磁現(xiàn)象》教學目標:知識與技能1)知道磁體有吸鐵(鎳、鈷)性和指向性。2)知道磁極及磁極間的相互作用。3)知道磁化現(xiàn)象。4)培養(yǎng)學生的實驗操作能力,觀察、分析能力及概括能力。態(tài)度、情感與價值觀通過認識磁現(xiàn)象,使學生樂于探索自然界的奧妙。教學重點:知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學難點:
【摘要】第五單元除法教學內容:本單元學習的內容主要有:三位數(shù)除以整十數(shù),三位數(shù)除以兩位數(shù),速度、時間與路程的數(shù)量關系,探索商的運算規(guī)律以及整數(shù)四則混合運算。本單元安排了七個情境活動:買文具(除數(shù)是整十數(shù)的除法),路程、時間與速度(常見的數(shù)量關系),參觀苗圃(一次試商的除數(shù)是兩位數(shù)的除法),國家體育場(體會萬、億的實際意義),秋游(試商需要改商的
2024-11-30 05:16
【摘要】第三單元、乘法單元要點分析教學內容:本單元是在學生已經(jīng)學習了兩位數(shù)乘法的基礎上,進一步學習三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,根據(jù)課程標準具體內容目標的要求,對乘法的數(shù)數(shù)計算只要求是“三位數(shù)乘兩位數(shù)”,因此教材編排中刪除了以往的機械、復雜的操練題目,增添了能使學生體驗一些數(shù)學的思維方法的韙,多讓學生嘗試一些探索,使學生在解決實際問題中理解運算的意義,并能用運
2024-11-29 07:32
【摘要】《串、并聯(lián)電路中的電阻關系》教學目標(一)知識與技能1、能夠推導出閉合電路的歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負載的關系,知道這種關系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。