【摘要】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用一、應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解步驟：1、分析受力情況；2、分析運(yùn)動情況；3、應(yīng)用F合=ma列方程解方程。二、應(yīng)用牛二定律解題規(guī)律分析題目類型流程如下：F合=F-f=maa1、Vt=V0+at20212attVS??、3、Vt2-V02=2as1、由左向右是已知力
2024-11-18 16:11
【摘要】第9課市八中學(xué)：應(yīng)華“羅馬帝國曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失，宗教隨著人民思想覺悟的提高，科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響，唯有法律征服世界是最為持久的征服?！钡聡姆▽W(xué)家耶林(1818-1892年)問題一、羅馬法體系是如何逐步形成
2024-11-17 20:13
【摘要】經(jīng)院哲學(xué)?概念：經(jīng)院哲學(xué)是中世紀(jì)西歐占統(tǒng)治地位的基督教哲學(xué)。?時間：初興于9世紀(jì)，13世紀(jì)趨于全盛。?主張：1、理性服從信仰，哲學(xué)為神學(xué)服務(wù)。2、重視形式邏輯。3、真理在圣經(jīng)中已經(jīng)揭示無遺。4、他們的任務(wù)只是闡述圣經(jīng)中的真理。?代表：阿奎那是集大成者，著有《神學(xué)大全》?影響：
2024-11-19 15:00
【摘要】第三章E從牛頓到愛因斯坦2020國際物理年?1905年，愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時代意義的論文，為相對論、量子論等物理學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)，為紀(jì)念這一奇跡年100周年，全球物理學(xué)界一致呼吁將2020年定為“國際物理年”。2020國際物理年?該倡議首先由歐洲物理學(xué)會（EPS）在2020年“第三屆世界物理學(xué)會
2024-11-18 16:09
【摘要】21世紀(jì)——生命科學(xué)的世紀(jì)課程簡介生命科學(xué)——研究生命活動及其規(guī)律的科學(xué)，生命的基礎(chǔ)生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換生命的信息生命的延續(xù)生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展生物技術(shù)以生命為研究對象的科學(xué)和技術(shù)的總稱。一、生命科學(xué)發(fā)展簡史農(nóng)耕畜牧醫(yī)學(xué)賈思勰
2024-11-18 10:14
【摘要】Ⅳ.剖析物質(zhì)變化中的能量變化物質(zhì)在溶解過程中的能量變化能量守恒與轉(zhuǎn)化特點實例自然界中一切物質(zhì)都具有能量各種形式的能量可相互轉(zhuǎn)換和傳遞能量守恒定律能量變化常伴隨著物質(zhì)的變化微觀過程溶解過程和溶解熱現(xiàn)象水固、液、氣三態(tài)變化中的能量變化
2024-11-18 00:09
【摘要】原子的構(gòu)成質(zhì)子中子電子質(zhì)量×10-27Kg×10-27Kg×10-31Kg相對質(zhì)量電性單位正電荷（+1）不顯電性單位負(fù)電荷（-1）質(zhì)子的1/1836?原子中（呈中性）：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)（=原子序數(shù)）
2024-11-18 00:08
【摘要】從海水中提取溴和碘●鹵族元素●溴碘單質(zhì)的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)●海水中提取溴和碘鹵族元素Halogen鹵素氟氯溴碘非金屬性逐漸減弱相同點：最外層7個電子易得一個電子，不同點：核電荷數(shù)遞增電子層數(shù)遞增原子半徑依次增大得電子能力逐漸減弱核電荷數(shù)電
2024-11-18 10:20
【摘要】古埃及文明美洲印第安文明中華古文明古代印度古代黑非洲古代希臘羅馬文明古代兩河流域第8課古代羅馬政治制度讀圖學(xué)史?觀察地圖，思考古代羅馬的地理環(huán)境有哪些特點？這些特
【摘要】第1課古代兩河流域前言世界古代史包括上古和中古兩部分，實際上包括人類社會發(fā)展史上最初的三個階段：原始社會、奴隸制社會和封建社會。從時間上來說，迄今人類歷史不過300—400萬年，而資本主義社會以后的歷史不過300多年，可見人類社會歷史%以上的時間屬于古代歷史的范圍之內(nèi)。古埃及文明美
2024-11-18 13:17
【摘要】的面紗原子｛原子結(jié)構(gòu)｛質(zhì)子中子核外電子原子核（決定元素的種類）（與質(zhì)子一起決定原子的種類）？你知道嗎！運(yùn)動物體運(yùn)動速度（km/s）汽車炮彈人造衛(wèi)星宇宙飛船氫原子核
2024-11-18 10:19
【摘要】第一章勻變速直線運(yùn)動A、質(zhì)點位移和時間本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容?質(zhì)點?路程與位移?時間與時刻問題1：如何測量這個正方體移動的距離。一、質(zhì)點問題2：研究某同學(xué)從家到學(xué)校的運(yùn)動過程，是否需要研究其手或腳的運(yùn)動？可見，某些時候我們可以用一個點來代替整個物體，這樣的點就叫做質(zhì)點。一、質(zhì)點定義（P1
2024-11-18 15:50
【摘要】第一篇機(jī)械運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動：物體的空間位置隨時間發(fā)生變化的運(yùn)動。、位移和時間第一章勻變速直線運(yùn)動：在某些條件下，把整個物體看作一個有質(zhì)量的點。這種用來代替物體的有質(zhì)量的點叫做質(zhì)點：，即物體上任意一點的運(yùn)動可以代表整個物體的運(yùn)動。（有形變、轉(zhuǎn)動），但這些
【摘要】A質(zhì)點位移和時間第一章勻變速直線運(yùn)動我國公安部發(fā)布信息05年全國共發(fā)生交通事故450254起,造成98738人死亡,直接損失財產(chǎn)損失交通安全與人對變速運(yùn)動的規(guī)律的認(rèn)識密切相關(guān)“追尾撞車”模擬實驗情景一情景二請你說說圖中蘊(yùn)含了有關(guān)機(jī)
【摘要】第一章勻變速直線運(yùn)動A質(zhì)點位移和時間情景二請你說說圖中蘊(yùn)含了有關(guān)機(jī)械運(yùn)動的哪些信息我們把物體空間位置隨時間發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做機(jī)械運(yùn)動：在某些條件下，把整個物體看作一個有質(zhì)量的點。這種用來代替物體的有質(zhì)量的點叫做質(zhì)點思考：在下列問題中，能否將物體看作質(zhì)點？①研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)
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