【摘要】復習知識:集合的表示法有哪些??:在大括號內,一一列舉集合的元素?:將集合中元素所具有的特征性質描述出來并且寫在大括號內學習了集合與元素的定義后,會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的集合實在是太多了。?那么這些集合之間有什么內在的聯(lián)系呢?完成下面的問題,用屬于或不屬于符號填空?(1)0____
2025-11-08 12:59
【摘要】球菌分裂過程球菌個數(shù)y2=218=234=22…………xy2?分裂次數(shù)x2實例1第二次第三次第x次第一次……返回…...剩余長度yxy)21(?實例2一尺之木日取其半第1
2025-11-08 11:12
【摘要】角的概念推廣角的概念推廣(A)(A)(B)OABOCD正角逆時針順時針負角始邊始邊終邊頂點頂點OA(B)OA零角-360o(B)xy0ⅠⅡⅢⅣ第一象限角第三象限角始邊
2025-11-09 15:31
【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導公式同角三角函數(shù)的基本關系平方關系:商數(shù)關系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角的正切。??問題提出
2025-11-08 17:09
【摘要】一、根式一般地,若xn=a(n>1,n?N),則x叫做a的n次方根.1.方根例如:(1)32=9,則3是9的二次方根(平方根);(-3)2=9,則-3也是9的二次方根
【摘要】講課人:向慶充要條件pq?(3)若,則p是q成立的_______條件;pq?(2)若,則p是q成立的_______條件;pq?(1)若,則p是q成立的_______條件;復習設有條件為p,結論為q:充分必要充要
2025-11-08 15:27
【摘要】第6章數(shù)列數(shù)列的概念數(shù)列的概念創(chuàng)設情境興趣導入將正整數(shù)從小到大排成一列數(shù)為1,2,3,4,5,?.(1)將2的正整數(shù)指數(shù)冪從小到大排成一列數(shù)為23452,2,2,2,2,.
2025-11-09 08:39
【摘要】向量向量向量向量的內積一個物體在力的作用下產(chǎn)生的位移,那么力所做的功應當怎樣計算?f?s?f?θf?s?力做的功:?cosfsW????cosf?是在物體前進方向上的分量.f??cosfs??稱做位移與力的內積.
【摘要】第六章數(shù)列銅山中等專業(yè)學校李巧玲學習目標:1、了解數(shù)列的概念及數(shù)列的表示方法2、對已知通項公式的數(shù)列,能寫出任意項3、對已知的有限項寫出其中的一個通項公式兒歌:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿;兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿;
【摘要】復習性質1:P(Ω)=1,P(φ)=0性質2:0≤P(A)≤1探究(1)拋擲一顆骰子,事件A={出現(xiàn)1點},事件B={出現(xiàn)2點},事件C={出現(xiàn)的點數(shù)不超過2}.(2)有不同的語文書10本,英語書8本,數(shù)學書6本,從中任取一本,事件A={取到語文書},事件B={取到數(shù)學書},事件C={取到
2025-11-09 15:30
【摘要】問題引入初中學過函數(shù)的哪些表示方法?解析法、圖象法、列表法解析法:用解析式的形式表示兩個變量之間的函數(shù)關系的方法。圖象法:用圖象的形式表示兩個變量之間的函數(shù)關系的方法。列表法:用表格的形式表示兩個變量之間函數(shù)關系的方法。解:這個函數(shù)的定義域是數(shù)集{1,2,3,4}用解析法可將函數(shù)y=f(x
2025-11-09 08:43
【摘要】復習思考:絕對值有什么性質呢?實數(shù)a的絕對值|a|的幾何意義是表示數(shù)軸上坐標為a的點A到原點的距離:OaAx|a|xABab|a-b|任意兩個實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點分別為A、B,那么|a-b|的幾何意義是A、B兩點間的距離。①2aa?②abab?,aabb
2025-11-09 01:24
【摘要】T/oC246810O-2t/小時84121620246210141822學習目標:1、理解增函數(shù)、減函數(shù)的定義。減函數(shù)。1985202020202020小明家年收入統(tǒng)計圖收入(萬元)年
2025-11-08 23:29
【摘要】集合之間的關系教學目標1、知識技能:理解子集、真子集的概念,了解集合與集合間包含關系的含義,掌握集合間的表示方法,準確理解和使用?,?等符號。2、過程與方法:通過實例,感知、發(fā)現(xiàn)并體會集合間的基本關系。3、情感、態(tài)度與價值觀:通過對集合有關概念的學習與理解,樹立數(shù)形結合的思想,體會類比對發(fā)現(xiàn)
【摘要】§集合的表示方法回顧舊知2學習目標1新授3小結4作業(yè)5集合的表示方法一、學習目標?1、知識目標:掌握集合的表示法——列舉法與描述法,學會用恰當?shù)姆椒ū硎炯希?2、能力目標:通過對集合的表示方法的理解,培養(yǎng)學生理解、化歸和表達的能力二、回顧舊知
2025-11-08 15:20