人教版必修二75《宇宙航行》5(文件)
【正文】 力 做 負(fù)功 ，彈性勢能 增加 表達(dá)式 22212121KLKLPEW ???? ＝彈我們的探究過程是怎樣的？ （ 1）提出問題：彈簧的彈性勢能的表達(dá)式是怎樣的？ （ 2）猜想 :彈性勢能可能與哪些因素有關(guān)？ （ 3）彈性勢能與做功有什么關(guān)系？ （ 4）怎樣計(jì)算拉力的功？ （ 5）得出探究結(jié)果 探究方法 猜想與假設(shè) .類比 .遷移 .微元 .圖象 .數(shù)學(xué)推理等 ,這些都是科學(xué)探究的一般研究方法 例 1 關(guān)于彈性勢能 ， 下列說法中正確的是 A. 任何發(fā)生彈性形變的物體 ， 都具有彈性勢能 B. 任何具有彈性勢能的物體一定發(fā)生了彈性形變 C. 物體只要發(fā)生形變 ， 就一定具有彈性勢能 D. 彈簧的彈性勢能只跟彈簧被拉伸或壓縮的長度有關(guān) 提示 :由彈性勢能的定義和相關(guān)因素進(jìn)行 判斷 。 彈簧的彈性勢能除了跟彈簧被拉伸或壓縮的長度有關(guān)外 ， 還跟彈簧勁度系數(shù)的大小有關(guān) 。 例 2 在本節(jié)課的探究活動(dòng)中 ， 我們多次采用了類比的研究方法 ， 試舉例說明 。 ② 彈性勢能表達(dá)式中相關(guān)物理量的猜測 ， 將重力勢能與彈性勢能 、 重力與彈力類比 。 計(jì)算勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí) ， 將位移分成很多小段 ，每一小段的速度可近似認(rèn)為相等 ， 物體在整個(gè)過程中的位移等于各小段位移之和 。 點(diǎn)悟 類比 ， 就是將同類型的事物或問題進(jìn)行對比 ， 從中找出規(guī)律性的東西 。試求 W1與 W2的比值 。 顯然 ， 兩塊面積之比為 1︰ 3， 即 W1︰ W2=1︰ 3。 例 5 如圖 5—
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