【摘要】Zm導(dǎo)入我們?nèi)庋勰芸匆姷暮阈羌s3000顆左右。所有星都和太陽一樣由稀薄的星際物質(zhì)凝聚而成,是天空的核電站。恒星的質(zhì)量主宰著恒星一生的命遠(yuǎn),恒星的誕生、演化直到消亡的全過程,就是質(zhì)量持續(xù)轉(zhuǎn)化為能量的過程。所以,星系是非常神秘的,直今為止,還有許許多多的秘密還不為人知。它們,正等待著人們?nèi)ヌ剿?。斯蒂芬·霍?/span>
2024-11-19 16:17
【摘要】高中物理·必修2·人教版5宇宙航行[目標(biāo)定位],會推導(dǎo)第一宇宙速度的公式.2.理解掌握人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系.3.了解人造衛(wèi)星的相關(guān)知識及我國衛(wèi)星發(fā)射的情況,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情.一、人造地球衛(wèi)星1.牛頓的設(shè)想:如圖6-5-1所示,在高山上水
2024-11-18 07:21
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第五節(jié)宇宙航行【試題評價】1.關(guān)于第一宇宙速度,下面說法正確的是()A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度B.它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運行速度C.它是能使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最小發(fā)射速
2024-12-03 04:15
【摘要】探究彈性勢能的表達(dá)式【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法不正確的是(),彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體,彈性勢能是絕對的【解析】選、彈性勢能都是相對于勢能零點的,B錯,A、C、D對,故只選B.7-5-5所示,一輕彈簧一端固定于O點,另一端系一重物,將重物從與懸點O在同一水平面且彈簧保持原長的A點
2024-11-29 22:49
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機械能守恒定律第五節(jié)探究彈性勢能的表達(dá)式【試題評價】1.關(guān)于彈性勢能,下列說法正確的是()A.發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能B.只有彈簧在發(fā)生彈性形變時長具有彈性勢能C.彈性勢能可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化D.彈性勢能在國際單位中的單位是焦耳
【摘要】新人教版高中物理必修二同步教案第六章萬有引力與航天第五節(jié)宇宙航行【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識,正確理解人造衛(wèi)星做圓周運動時,各物理量之間的關(guān)系。2、知道三個宇宙速度的含義,會推導(dǎo)第一宇宙速度。過程與方法通過用萬有引力定律來推導(dǎo)第一宇宙速度,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。情感態(tài)度與
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《宇宙航行》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:1.了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識.2.知道三個宇宙速度的含義,會推導(dǎo)第一宇宙速度.?過程與方法:通過用萬有引力定律推導(dǎo)第一宇宙速度.培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力.?情感、態(tài)度與價值觀:1.通過介紹我國在衛(wèi)星發(fā)
2024-11-10 06:23
【摘要】1.了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識。知道發(fā)射速度與環(huán)繞速度的區(qū)別。2.知道三個宇宙速度,會推導(dǎo)第一宇宙速度。3.通過實例,了解人類對太空的探索過程。本節(jié)課從同學(xué)們的飛天夢想,再到古人的飛天夢想,激發(fā)同學(xué)的強烈興趣。然后從牛頓大膽猜想的草圖,激發(fā)同學(xué)們探索的欲望。然后引導(dǎo)同學(xué)們從萬有引力提供向心力入手,結(jié)合牛頓運動定律自己推導(dǎo)第一宇宙速度。然
2024-11-16 22:19
【摘要】嫦娥奔月敦煌飛天的壁畫一、牛頓的設(shè)想發(fā)射人造衛(wèi)星發(fā)射速度是多少?思考??衛(wèi)星繞地球做圓周運動,地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力提供向心力。
2025-01-07 11:55
【摘要】新興中學(xué)物理組王新群ABCDOV0以平拋運動為模型的推理過程地球牛頓人造衛(wèi)星原理圖在地球上拋出的物體,當(dāng)它的速度足夠大時,物體就永遠(yuǎn)不會落到地面上,它將圍繞地球旋轉(zhuǎn),成為一顆人造地球衛(wèi)星。簡稱人造衛(wèi)星。方法一:由于衛(wèi)星在地球附近環(huán)繞時,衛(wèi)星做圓周運動的向心力可看作由重力提供,根據(jù)牛
2024-11-06 23:09
【摘要】 課題 § 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: ; ,會推導(dǎo)第一宇宙速度 、運動學(xué)規(guī)律計算討論人造衛(wèi)星的發(fā)射、環(huán)繞、變軌、相遇等問題。 過程與方法: ,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。 ...
2025-04-05 06:21
【摘要】※了解分子平均動能和溫度的含義※了解分子勢能與分子間作用力的關(guān)系,知道分子勢能的決定因素※※理解物體內(nèi)能的含義?物體由于運動而具有動能,物體與地球之間存在相互作用,把物體舉高之后,物體具有重力勢能.物體中的分子在永不停息地做無規(guī)則的熱運動,是否也具有動能?分子之間存在相互作用的引力和斥力,是否分子間也存在勢能?
2024-11-18 11:00
【摘要】人造衛(wèi)星宇宙航行探究二:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的線速度發(fā)生怎樣的變化呢?探究三:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的角速度、向心加速度、周期發(fā)生怎樣的變化呢?探究一:當(dāng)物體的速度達(dá)到一定值的時候,物體就不再落回地面,成為一顆人造衛(wèi)星
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道探究彈性勢能表達(dá)式的思路.(2)理解彈性勢能的概念,會分析決定彈簧彈性勢能大小的因素.(3)體會探究過程中的猜想、分析和轉(zhuǎn)化的方法.(4)領(lǐng)悟求彈力做功時通過細(xì)分過程,化變力為恒力的思想方法.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、彈性勢能閱讀教材第67~69頁內(nèi)容
2024-11-16 22:18
【摘要】§第六章萬有引力與航天邵來全問題:拋出的石頭會落地,為什么衛(wèi)星、月亮沒有落下來?怎樣才能使得一個物體繞地球做圓周運動?牛頓人造衛(wèi)星原理圖牛頓的設(shè)想人造衛(wèi)星:平拋物體的初速度越大,落地點越遠(yuǎn),當(dāng)初速度足夠大時,物體就不再落回地面,它將圍繞地球運動,成為
2024-09-29 19:05