如何進行即興演講(文件)
【正文】 詞 在小 紙條 上或在心中 記 牢重 點并依序 妥為申述就 行了。記得國外一位演講理論家曾經(jīng)非常形象生動地闡述過演講者充滿激情的重要。群眾不約而同地簇擁過來要聽他的演講，影響了交通秩序。 ? 練習(xí)和訓(xùn)練中你會發(fā)現(xiàn)： 自己遠比想象中表現(xiàn)得好！ 即興演講的訓(xùn)練之抽題游戲 ? 《 美國雜志 》 曾發(fā)表過美國著名影星道格拉斯 每人抽出一張條子，他必須立即站起來就條子上的題目講上一分鐘。我好歹總算講了下來。 ? 把題目收上來，大家隨機抽題，就紙條上的題目演講一分鐘。仍能侃侃而談言之有物，直至重返原先的思想軌跡?？▋?nèi)基內(nèi)叫一位學(xué)員以絕妙的詞語來開始敘說一個故事。等到班上每個人都進行了一段演講時，這個連接訓(xùn)練也就圓滿的結(jié)束了。 即興演講的訓(xùn)練之連點法 ? 連點法是將頭腦中間現(xiàn)出的人、事、物的散點按照一定的順序和結(jié)構(gòu)連綴成篇的訓(xùn)練方法。 散點：①主席臺上盛開的杜鵑花⑨列會的眾多的新聞工作者②十分漂亮的會議廳。鮮花盛開這標志著企業(yè)報記者協(xié)會也會像這杜鵑花一樣興旺、發(fā)達 ?? ? 王維同志的即興演講通過三個“沒有想到”，將會場、人員、鮮花這三個“散點”有序地連綴在一起，從而揭示了企業(yè)報記協(xié)的實力，贊揚了會員們的凝聚力，并表達了對企業(yè)報記協(xié)的美好祝愿。 ? 聯(lián)想訓(xùn)練有利于創(chuàng)造能力的提高。 ? 前蘇聯(lián)心理學(xué)家哥洛萬和斯塔林次研究證明，任何兩個概念都可以經(jīng)過四五個階段，建立起聯(lián)想的聯(lián)系。只要經(jīng)過三四步中間聯(lián)系，發(fā)生聯(lián)系的語詞可分別達到一千個和一萬個。 練習(xí)四 1．你被迫放棄下列現(xiàn)代化設(shè)備：廣播、立體聲音響、 CD機、電冰箱、電話、洗衣機、洗碗機、微波爐、電視。 5 ．發(fā)表演講 。 3 ．說出你選擇的理由。經(jīng)常做聯(lián)想訓(xùn)練將大大地發(fā)展我們的想象力，有力地提高我們即興演講的能力。又如，“天空”和“茶杯”，它們似乎是兩個毫不相干的概念，但是只要經(jīng)過三步中間的聯(lián)系，就可使其間發(fā)生聯(lián)系：天空 —— 土地；土地 —— 水；水 —— 茶杯。聽以，即興演講的訓(xùn)練，一要盡量展開想象，它不是兒童幼稚的表現(xiàn)，而是思維具有活力的標志；二要開拓知識面，知識面越寬，想象的思路也就越廣。 ? 善于聯(lián)想的人在即興演講時可以充分利用發(fā)散性思維的特點。 沒有想到 有這么多的企業(yè)報記者、編輯參加這個大會，它說明企業(yè)報的同仁是熱愛自己的組織、支持這個組織的。這次大會是在某廠新建的俱樂部會議廳召開的。 練習(xí)二：連接游戲 ? 選一位同學(xué)以絕妙的詞語來開始敘說一個故事，接下來的另一位同學(xué)必須把故事接下去，班上每個人都必須進行一段演講，故事結(jié)束。于是我開始下降，可最靠近的飛碟里卻有個小人開始向我開火，我 ??” ? 說到這里，鈴聲響起，表示這位演說者的時間已經(jīng)結(jié)束。 ? 戴爾 卡內(nèi)基通過演講教學(xué)實踐，證明這種練習(xí)功用有二：一是它可以向班上的人證明，他們能夠即興思考；二是這種經(jīng)驗使他們在做有準備的演講時，更為氣定神閑，更有充分的信心。我們懂得了五花八門的豐富知識；然而，比這更使人高興的是，我們是在鍛煉對任何一個題目經(jīng)過片刻就調(diào)集起知識和思想的能力，我們是在學(xué)習(xí)怎樣即興思考。有一天晚上，我不得不講講“燈罩”
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