【正文】 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”。 3. 人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 3. 人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。 5. 隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力 6. 敢于實踐，突破經(jīng)驗主義 7. 誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團(tuán)隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機(jī)！ 課程時間 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。 1. 了解拓展的起源和形式； 2. 為培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備； 3. 使增強(qiáng)隊員之間的互相認(rèn)識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離； 4. 在初步團(tuán)隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項 以破冰項目貫穿始終，充分展示參訓(xùn)人員的創(chuàng)意與激情集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識，展示團(tuán)隊風(fēng)采，迅速形成一支擁有共同使命感的團(tuán)隊！ 培訓(xùn)將以組為單位，使每個人都積極地參與到培訓(xùn)之中，團(tuán)隊的所有成員必須共同面對困難、迎接挑戰(zhàn)、攻克難關(guān) ! 破冰項目將有效打破人與人之間的隔膜，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。 1. 了解拓展的起源和形式； 2. 為培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備； 3. 使增強(qiáng)隊員之間的互相認(rèn)識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離； 4. 在初步團(tuán)隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項 以破冰項目貫穿始終，充分展示參訓(xùn)人員的創(chuàng)意與激情集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識，展示團(tuán)隊風(fēng)采，迅速形成一支擁有共同使命感的團(tuán)隊！ 培訓(xùn)將以組為單位，使每個人都積極地參與到培訓(xùn)之中，團(tuán)隊的所有成員必須共同面對困難、迎接挑戰(zhàn)、攻克難關(guān) ! 破冰項目將有效打破人與人之間的隔膜，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項 以破冰項目貫穿始終，充分展示參訓(xùn)人員的創(chuàng)意與激情集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識，展示團(tuán)隊風(fēng)采，迅速形成一支擁有共同使命感的團(tuán)隊！ 培訓(xùn)將以組為單位，使每個人都積極地參與到培訓(xùn)之中，團(tuán)隊的所有成員必須共同面對困難、迎接挑戰(zhàn)、攻克難關(guān) ! 破冰項目將有效打破人與人之間的隔膜，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。 1. 了解拓展的起源和形式； 2. 為培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備； 3. 使增強(qiáng)隊員之間的互相認(rèn)識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離； 4. 在初步團(tuán)隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項 以破冰項目貫穿始終，充分展示參訓(xùn)人員的創(chuàng)意與激情集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識，展示團(tuán)隊風(fēng)采，迅速形成一支擁有共同使命感的團(tuán)隊！ 培訓(xùn)將以組為單位，使每個人都積極地參與到培訓(xùn)之中，團(tuán)隊的所有成員必須共同面對困難、迎接挑戰(zhàn)、攻克難關(guān) ! 破冰項目將有效打破人與人之間的隔膜，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。 1. 了解拓展的起源和形式； 2. 為培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備； 3. 使增強(qiáng)隊員之間的互相認(rèn)識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離； 4. 在初步團(tuán)隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 3. 人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”。 5. 隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力 6. 敢于實踐，突破經(jīng)驗主義 7. 誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團(tuán)隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機(jī)！ 課程時間 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。 5. 隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力 6. 敢于實踐，突破經(jīng)驗主義 7. 誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團(tuán)隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機(jī)！ 課程時間 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 3. 人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”。 5. 隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力 6. 敢于實踐，突破經(jīng)驗主義 7. 誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團(tuán)隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機(jī)！ 課程時間 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 3. 人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 3. 人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”。 5. 隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力 6. 敢于實踐，突破經(jīng)驗主義 7. 誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團(tuán)隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機(jī)！ 課程時間 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項 將你送上事業(yè)的頂端。 4. 學(xué)會克服看似難以解決的問題。 信息傳遞 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練； 2. 參訓(xùn)隊員必須穿運(yùn)動鞋，女同志嚴(yán)禁穿裙子。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 學(xué)員對象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設(shè)置用意 體驗部門之間溝通協(xié)調(diào)、公司整體運(yùn)作管理的現(xiàn)實情況。 3. 體驗部門溝通與跨部門溝通的重要性質(zhì)。速降并不需要嚴(yán)格的專業(yè)技巧，但只要開始下降，就無法退縮，必須克服恐懼與障礙、堅持到底。 參訓(xùn)人數(shù) 不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 8～ 12個人組成的小組。 1. 學(xué)習(xí)沿繩下降的技能； 2. 克服恐懼，勇往直前，體驗極限，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝別人首先戰(zhàn)勝自己； 3. 積極心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)；； 4. 積極心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)； 5. 培養(yǎng)團(tuán)隊意識和面對困難時的互助精神。 回顧時間： 1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)?！鞍倌晷薜猛伞保蘸笠欢〞粩嘤浧疬@次不同尋常的活動。 課程時間 項目時間： 以上，取決于參加人數(shù)的多少。這是一個考驗對團(tuán)合作與協(xié)調(diào)性的項目。 課程時間 項目時間： 40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項 如果蜈蚣能夠“奔跑”起來，那么，它每一條腿的行動需要多么“協(xié)調(diào)”，才能達(dá)到“奔跑”的效果？如果一只正在“奔跑”的蜈蚣有兩只腳的“鞋帶”松了，它又怎樣繼續(xù)疾奔如風(fēng)？ 本項目所有隊員都站立在兩塊木板上，一起從甲地走向乙地。 1. 培養(yǎng)團(tuán)隊精神 2. 感受個人和集體的關(guān)系 3. 團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)需要團(tuán)隊中每個人發(fā)揮作用 4. 意見不一致，組織目標(biāo)難以實現(xiàn) 5. 個人目標(biāo)的實現(xiàn)依賴于組織目標(biāo)的實現(xiàn) 6. 注意組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)，溝通問題 7. 團(tuán)隊成長的幾個時期：磨合、風(fēng)暴、成熟、轉(zhuǎn)型期 學(xué)員對象 企業(yè)高中基層管理者 生產(chǎn)型企業(yè)員工 設(shè)置用意 考驗團(tuán)隊合作、創(chuàng)新、戰(zhàn)略定位等內(nèi)容的項目。 課程目標(biāo) 課程介紹 注意事項 團(tuán)隊成員全部站在木板上，木板架在油桶上，人和木板均不可著地，從起點(diǎn)至終點(diǎn)移動木板和油桶。 課程時間 項目時間： 40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。同一時間，雷區(qū)內(nèi)只能有一個人，其它人不許踏入。 課程時間