北師大版高中數(shù)學(xué)(必修134對數(shù)之三-資料下載頁

【摘要】2020/12/252020/12/25學(xué)習(xí)目標(biāo)?什么是對數(shù)??學(xué)會指數(shù)和對數(shù)互化.?對數(shù)的公式有那些??利用對數(shù)的公式計算2020/12/25引例:假設(shè)1995年我國的國民生產(chǎn)總值為1億元，如每年平均增長8%，那么經(jīng)過多少年國民生產(chǎn)總值是1995年的2倍？

2024-11-18 00:49

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修4期末測試題二-資料下載頁

【摘要】德興一中2020-2020學(xué)年學(xué)第一學(xué)期期末模擬卷王春老師編輯1.???????????????12sin12cos12sin12cos????（D）A.23?B.21?C.21D.232.半徑為2cm，中心角為23?的扇形面積為

2024-11-15 09:28

北師大版高中數(shù)學(xué)必修316用樣本估計總體-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：、頻率折線圖的概念;會用樣本頻率分布去估計總體分布..認(rèn)知探究：1．畫頻率分布直方圖的方法步驟：2．如何畫頻率折線圖？：思考：它們能反映總體的信息嗎？例題拓展：例1下表給出了某校500名12歲男孩中用隨機抽樣得出的120人的身高(單位ｃｍ)區(qū)間界限[122,12

2024-12-08 17:46

高中數(shù)學(xué)抽樣方法ppt課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)教材必修3第2章統(tǒng)計抽樣方法統(tǒng)計學(xué)的研究對象是客觀事物的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系，它是關(guān)于數(shù)據(jù)的搜集、整理、歸納和分析的方法和科學(xué)．人們要認(rèn)識客觀事物，就必須通過試驗和調(diào)查來搜集有關(guān)數(shù)據(jù)，并加以整理、歸納和分析，以便對客觀事物規(guī)律性的數(shù)量表現(xiàn)作出統(tǒng)計上的解釋．這既是統(tǒng)計活動的過程，也是人們對客觀

2025-05-12 13:45

北師大版高中數(shù)學(xué)必修312從普查到抽樣同步測試題3套-資料下載頁

【摘要】從普查到抽樣同步練習(xí)(一)◆知識檢測樣本是否合適，關(guān)鍵是看它對總體有沒有代表性，是否典型，如果樣本之間差異較大的話，還要注意樣本的層次性（后面將學(xué)到）、樣本容量的大?。ú町愄髸r，容量不能太?。?，試用以上知識解決以下1-3題。1．在基本電視臺工作的小張接到一個任務(wù)去調(diào)查某電視節(jié)目的收視率，他想：地鐵站人多而雜，去那里調(diào)查得到的樣

2024-11-15 23:00

北師大版高中數(shù)學(xué)必修331隨機事件的概率之三-資料下載頁

【摘要】§古典概型口袋內(nèi)裝有2紅2白除顏色外完全相同的4球,4人按序摸球,摸到紅球為中獎,如何計算各人中獎的概率?問題引入：我們通過大量的重復(fù)試驗發(fā)現(xiàn)：先抓的人和后抓的人的中獎率是一樣，即摸獎的順序不影響中獎率，先抓還是后抓對每個人來說是公平。大量的重復(fù)試驗費時，費力對于一些特殊的隨機試驗，我們可以根

2024-11-18 13:31

高中數(shù)學(xué)151用樣本估計總體課件北師大版必修3-資料下載頁

【摘要】§5用樣本估計總體估計總體的分布課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.知道什么是頻率分布表、頻率分布直方圖、頻率折線圖.2.會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖和頻率折線圖,能根據(jù)頻率分布直方圖解決問題.3.體會用樣本估計總體的意義.1.相關(guān)概念(1)總體分布:一般地,總體分布是指總

2024-12-04 21:32

北師大版高中數(shù)學(xué)必修331隨機事件的概率之一-資料下載頁

【摘要】隨機事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中，美國曾經(jīng)宣布：一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個師的兵力．這句話有一個非同尋常的來歷．1943年以前，在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊，當(dāng)時，英美兩國限于實力，無力增派更多的護航艦，一時間，德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額．

2024-11-18 13:31

高中數(shù)學(xué)14數(shù)據(jù)的數(shù)字特征課件北師大版必修3-資料下載頁

【摘要】§4數(shù)據(jù)的數(shù)字特征課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解標(biāo)準(zhǔn)差的概念.2.會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等數(shù)字特征的值.3.理解上述數(shù)字特征的意義,能解決一些實際問題.1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)刻畫了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢.(1)眾數(shù)一組數(shù)據(jù)中

2024-12-04 20:24

高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第一章統(tǒng)計分層抽樣word教案-資料下載頁

【摘要】§1.2抽樣方法（三）——分層抽樣一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）正確理解分層抽樣的概念；（2）掌握分層抽樣的一般步驟；（3）區(qū)分簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣，并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。2、過程與方法：通過對現(xiàn)實生活中實際問題進(jìn)行分層抽樣，感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方法。3、情感態(tài)

2024-12-04 20:38

高中數(shù)學(xué)北師大版必修5不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】第三章不等式知識點新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求層次要求領(lǐng)域目標(biāo)要求不等關(guān)系與不等式1.通過具體情景,了解不等式(組)的實際背景,借助數(shù)軸,能從“形”和“數(shù)”兩個方面來認(rèn)識不等式2.理解不等式的性質(zhì),能運用不等式的性質(zhì)證明簡單不等式以及解不等式1.通過具體情境,感受在現(xiàn)實世界和日常生活

2024-11-18 08:09

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修215平行關(guān)系之一-資料下載頁

【摘要】X02號2020-11-30課前熱身?a???a直線在平面內(nèi)?a?//a直線與平面平行直線與平面的位置關(guān)系有幾種？Aa????aA直線與平面相交問題探究AA?BB?CC?DD?問題1：請在長方體中找出與直線平行的平面

2024-11-18 00:49

北師大版高中數(shù)學(xué)必修531不等關(guān)系之一-資料下載頁

【摘要】?1．1不等關(guān)系?1．2比較大小?一、不等關(guān)系?在數(shù)學(xué)意義上，不等關(guān)系可以體現(xiàn)：?①________之間的不等關(guān)系；?②________之間的不等關(guān)系；?③________之間的不等關(guān)系；?④________之間的不等關(guān)系．?二、比較大小?1．任意兩個實數(shù)

2024-11-18 00:48

高中數(shù)學(xué)北師大版必修5正弦定理導(dǎo)學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】第二章解三角形知識點新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求層次要求領(lǐng)域目標(biāo)要求正弦定理和余弦定理,掌握正弦定理、余弦定理、余弦定理的變形公式習(xí),體驗數(shù)學(xué)探究活動的過程,培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新意識“應(yīng)用舉例”,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力和實際操作的能力,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值,進(jìn)

2024-11-18 08:09

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修1132全集與補集-資料下載頁

【摘要】3．2全集與補集自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解在給定集合中一個集合的補集的含義，會求給定子集的補集．2．能運用Venn圖及補集知識解決有關(guān)問題．自學(xué)導(dǎo)引1．在研究某些集合的時候，這些集合往往是某個給定集合的，這個給定的集合叫作全集，常用符號表示．全集含

2024-11-18 00:49

北師大版高中數(shù)學(xué)必修313抽樣方法之二(更新版)

北師大版高中數(shù)學(xué)必修313抽樣方法之二(專業(yè)版)

北師大版高中數(shù)學(xué)必修313抽樣方法之二(留存版)

北師大版高中數(shù)學(xué)必修313抽樣方法之二-文庫吧