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朱明霞提高人際交往能力,打造職場好形象1(文件)

2025-03-16 11:39 上一頁面

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【正文】 (三)善于學(xué)會贊美,能夠優(yōu)化人際交往藝術(shù) ? 真誠的贊美可以讓人感受到幸福感、自我價值感和自信心。從心理學(xué)的角度,渴望被人賞識和認(rèn)可是人最基本的天性,是人普遍的、突出的心理特征。 ? 。 人際沖突往往來自自我中心主義。 隨時展現(xiàn)積極的身體語言。 善于傾聽 。 他人的信任可使你贏得積極的人際關(guān)系。 人際關(guān)系會在冷漠中消失,在敵意中燒焦。 用自己的友好來贏得他人的友誼。 1緩解沖突的技巧:停止說話,不要為自己辯解,要聆聽。明白自己需要什么,但決不是在爭斗中獲取。 1培養(yǎng)幽默感。 人人都愿意和快樂的人在一起。 2真誠地祝福別人。 三、培養(yǎng)個人特質(zhì),增強(qiáng)人際吸引 重塑自我形象 培養(yǎng)自己的才能 培養(yǎng)自己積極的人格品質(zhì) 重塑自我形象 一網(wǎng)名叫美美的學(xué)生,是一名喜歡韓劇的高中生,她每天都會花大量的時間精心打扮自己,然而身邊卻沒有什么朋友 ,時常感覺內(nèi)心很孤獨,用她自己的話說“ 別人都太普通”,但是周圍的人卻認(rèn)為“ 喜歡濃妝的她讓大家感覺不真實。 “ 痘痘、肥胖”等是青春期最困擾高中女生的幾大問題,有的高中生常常會因為這些不理想的體征而沮喪,有的甚至因為這些問題得不到好的解決而導(dǎo)致心理問題 ,其實高中生應(yīng)該保持良好的心理狀態(tài) ,從心理上認(rèn)識自我 ,接納自我,重塑一個得體的自我形象 ,突出展現(xiàn)高中女生的自然風(fēng)采。 ( 3)培養(yǎng)自學(xué)能力。 ( 2)培養(yǎng)合作能力。 塑造自己的人格魅力 ? 熱情開朗、高雅大方、不卑不亢 ? 知識寬泛、很有主見、多才多藝 ? 寬容大度、很有遠(yuǎn)見、足智多謀 ? 熱心助人、善待別人、關(guān)愛友人 人際溝通能力測試 1.你是否時常避免表達(dá)自己的真實感受,因為你認(rèn)為別人根本不會理解你 ? A.肯定 B.有時 C .否定 2.你是否覺得需要自己的時間、空間,一個人靜靜地獨處才能保持頭腦清醒 ? A.肯定 B .有時 C .否定 3.與一大群人或朋友在一起時,你是否時常感到孤寂或失落 ? A.肯定 B.有時 C .否定 4.當(dāng)一些你與之交往不深的人對你傾訴他的生平遭遇以求同情時,你是否會覺得厭煩甚至直接表現(xiàn)出這種情緒 ? A.肯定 B.有時 C.否定 5.當(dāng)有人與你交談或?qū)δ阒v解一些事情時,你是否時常覺得百無聊賴,很難聚精會神地聽下去 ? A.肯定 B.有時 C.否定 6.你是否只會對那些相處長久,認(rèn)為絕對可靠的朋友才吐露自己的心事與秘密 ? A.肯定 B.有時 C.否定 7.在與一群人交談時,你是否經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己駕馭不住自己的思路,常常表現(xiàn)得注意力渙散,不斷走神 ? A.肯定 B.有時 C.否定 8.別人問你一些復(fù)雜的事,你是否時常覺得跟他多談簡直是對牛彈琴 ? A.肯定 B.有時 C.否定 9. 你是否覺得那些過于喜愛出風(fēng)頭的人是膚淺的和不誠懇的 ? A.肯定 B.有時 C.否定 ? 評分標(biāo)準(zhǔn): 選 A記 3分;選 B記 2分;選 C記 1分。你較喜歡一個人的世界。 結(jié) 論 ? 9~ 14分:你很善于與人交談,因為你是一個愛交際的人; ? 1521分:你比較喜歡與人交朋友。 ( 3)培養(yǎng)應(yīng)變能力。 培養(yǎng)社會適應(yīng)能力 ( 1)培養(yǎng)實踐能力。 培養(yǎng)自己的才能 1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力 ( 1)提高學(xué)習(xí)積極性,消除偏科心理,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我們經(jīng)常看到許多中學(xué)生一味模仿明星的時尚裝束,化妝、染發(fā)、紋眉、做美甲、奇裝異服,有的甚至一身成人的打扮,讓人分不清是學(xué)生還是社會青年,全然不顧是否適合自身形象。 將各題得分相加,統(tǒng)計得分。 善于講故事。 1真誠地表達(dá)贊美和欣賞。 比如: ?? 好嗎 ? 行嗎 ? 可以嗎 ? 1嘗試“鴨子式的反應(yīng)”。沖突很快緩解。 分享別人的感受,站在別人的角度想問題,容易建立積極的人際關(guān)系。 用自己的自尊來贏得他人的尊重。 對別人表示好感和興趣。” 隨時能夠叫出別人的名字 。 粗魯和急躁令人緊張。不滿往往來自完美主義。 ? , 區(qū)分異性和同性的區(qū)別 。如果不會善于運用贊美,而是經(jīng)常的職責(zé)和批評他人,會讓人離你越來越遠(yuǎn)被人孤立。贊美他人要公開、誠摯,不要虛情假意。聆聽別人說話時要注意集中精神,表情自然,并且要經(jīng)常的注視著對方的眼睛與之交流或者用微
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