怎樣建立優(yōu)質(zhì)高效團(tuán)隊(duì)(文件)
【正文】 內(nèi)容及目標(biāo) 內(nèi)容： – 團(tuán)隊(duì)的概 念及作用 – 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段 – 如何建立優(yōu)質(zhì)高效團(tuán)隊(duì) – 團(tuán)隊(duì)角色分析 – BELBIN測試 目標(biāo)： 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效團(tuán)隊(duì) 發(fā)揮 1+1＞ 2 的效力 團(tuán)隊(duì)的基本概念 團(tuán)隊(duì)是兩個或更多個為同一目標(biāo)而合作的人。 團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱取決于團(tuán)隊(duì)中 最弱的人（木桶原理） ?公平競爭 ?我為人人，人人為我 ?個人無所謂，團(tuán)隊(duì)最重要 ?進(jìn)攻能進(jìn)球，防守好才能得冠軍 ?凡事須從積極方面考慮 ?有了更好的方法，再提批評建議 團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)精神的主要表現(xiàn) 團(tuán)隊(duì)精神存在的前提 ?團(tuán)隊(duì)成員自己有追求目標(biāo) ?相信團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn) ?對領(lǐng)導(dǎo)人抱有信心 ?相信領(lǐng)導(dǎo)和其他隊(duì)員會為自己考慮 ?相信自己受到了公平待遇 ?較好的工作條件 如何營造團(tuán)隊(duì)精神？ 1. 鼓勵團(tuán)隊(duì)成員的相互支持 2. 要一起培養(yǎng)團(tuán)隊(duì) 3. 要讓不同的人負(fù)責(zé)不同的項(xiàng)目 4. 要給團(tuán)隊(duì)足夠的信息 5. 要把每個人看作團(tuán)隊(duì)中的一個成員 團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng) 具有可培養(yǎng)性和可塑造性，方法有： 1. 進(jìn)行理論教學(xué) 2. “中性任務(wù)” 訓(xùn)練 3. 集體游戲活動 4. 經(jīng)常性的主題研討會 5. 建立學(xué)生化的團(tuán)隊(duì)規(guī)則 給團(tuán)隊(duì)起個名字 “好建議”游戲 團(tuán)隊(duì)常見問題 ?個人或群體感到不公平 ?個人或者群體感到被排斥在團(tuán)隊(duì)之外 ?直接的個性沖突 團(tuán)隊(duì)問題的解決之道 一個負(fù)責(zé)人 l 改組 l 增加團(tuán)隊(duì)功能的靈活性 l 將相互沖突的團(tuán)隊(duì)成員隔離 l 與其它團(tuán)隊(duì)交換 l 吸收新成員 1. 沒有行為榜樣 2. 不能衡量業(yè)績 3. 團(tuán)隊(duì)泛濫 4. 強(qiáng)調(diào)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1