【摘要】第一篇:14八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 課程標準 知道義和團運動和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實;結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析其對民族危機加深的影響。 教學目標: (1)了解義和團...
2024-10-21 14:20
【摘要】第一篇:5八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 人教版八上歷史第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導學案 學習目標 基礎(chǔ)知識: 1、知道義和團運動的興起和發(fā)展,特別是斗爭目標 2、知道八國聯(lián)軍侵華的基本史實 過程與方法:分...
2024-10-21 15:00
【摘要】第一篇:《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》習題 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 一、選擇題 1、“第八款大清國國家應(yīng)允將大沽炮臺及有礙京師至海道之各炮臺,一律削平??”該條款出自() A、《南京條約》B、《北京條約...
2024-10-24 19:06
【摘要】1、《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容有哪些?2、它給中國帶來哪些嚴重危害?甲午戰(zhàn)爭→《馬關(guān)條約》→商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出→瓜分狂潮→民族危機八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭本課提綱?戰(zhàn)爭背景?戰(zhàn)爭經(jīng)過?戰(zhàn)爭結(jié)果?《辛丑條約》對中國的危害
2024-12-08 05:22
【摘要】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭落后就要挨打!!歷史漫畫國別割占和強迫租借的地區(qū)“勢力范圍”德國強迫租借膠州灣山東俄國強迫租借旅順和大連地區(qū)長城以北和新疆法國強迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國強迫租借“新界”,還有威海衛(wèi)長江流域,云南、廣東日本割占臺灣和澎湖列島福建帝
2024-11-19 11:01
【摘要】4八國聯(lián)軍侵華導學案余國福一、學習內(nèi)容3.《辛丑條約》二、學習重點了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。三、學習過程:(1900年6月—1901年)中國農(nóng)民階級為挽救民族危機,奮起以暴力手段反侵略,掀起了轟轟烈烈的反帝愛國運動——
2024-12-08 01:36
【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案2 教學目標 知識與能力 了解八國聯(lián)軍侵華的史實,說出《辛丑條約》的主要內(nèi)容并分析其對民族危機的影響,培養(yǎng)學生分析概括歷史知識的能力。 了解義和團反侵略斗爭的史實,...
2024-10-24 21:09
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華日本朝鮮滿蒙中國臺灣亞洲乃至全世界1、背景國際背景:列強對日本的侵略行為采取默許或縱容態(tài)度。日本方面:明治維新之后日本實行對外擴張。(根本原因)中國方面:清政府昏庸腐敗,期望調(diào)停,避戰(zhàn)求和
2024-11-24 14:15
【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華 八國聯(lián)軍侵華是指在19世紀末,帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮,激起了義和團反帝愛國運動。為了鎮(zhèn)壓義和團運動,擴大對華侵略,英、法、德、奧、意、日、俄、美八個帝國主義國家借口清政府...
2024-10-24 21:06
【摘要】第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、課程標準了解八國聯(lián)軍侵華的史實,結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析其對民族危機全面加深的影響二、教學目標知識與能力了解八國聯(lián)軍侵華的史實,說出《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析其對民族危機全面加深的影響。了解義和團反侵略斗爭的史實,對比清政府的軟弱無能,認識中華民族危機及全面加深的重要原因。通
2024-12-03 03:45
【摘要】新時期的深圳八國聯(lián)軍在天津大沽口登陸導入新課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭?瓜分中國的狂潮?八國聯(lián)軍侵華?《辛丑條約》第5課了解八國聯(lián)軍侵華的基本史實。結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深帶來的影響。觀察
2025-08-15 20:28
【摘要】第六課:甲午戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》本節(jié)課學習重點:甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因及過程?甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)前中日對比:?從經(jīng)濟上看,甲午戰(zhàn)前日本的重工業(yè)還比較薄弱,輕工業(yè)中也只有紡織業(yè)比較發(fā)達。鋼鐵、煤、銅、煤油、機器制造的產(chǎn)量都比中國低得多。當時日本共有工業(yè)資本7000萬元,銀行資本9000萬元,年進口額,年出口額9000萬元,年財政
2024-11-18 13:21
【摘要】一、年,日本為實現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界的夢想,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,這一年是舊歷甲午年,因此,這次戰(zhàn)爭叫做“”,到(時間),中國李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了中日《馬關(guān)條約》,甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束。二、1894年9月,在甲午中日戰(zhàn)爭(戰(zhàn)役)中,致遠艦管帶
2024-11-24 13:50
【摘要】第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)“天堂”之稱的蘇州、杭州成為列強的通商口岸是在(解析:蘇州、杭州是《馬關(guān)條約》中開放的通商口岸,而《馬關(guān)條約》簽訂于1895年,故D答案:D,列強紛紛強占“_______”,劃分_______解析:甲午中日戰(zhàn)爭后,由于清政府急于償付對日巨
2024-12-03 03:46
【摘要】高中歷史說課一、說教材(一)教材的地位和作用本課在教材中的地位舉足輕重:這兩次戰(zhàn)爭在兩次鴉片戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)上加重了中華民族的災(zāi)難,一次是大大加深了中國半殖民地化,另一次則使中國完全淪為半殖民地半封建社會。其損失慘重超過了歷次外禍之總和,中國被迫全方位開放,出現(xiàn)了空前嚴重的民族危機。這兩次戰(zhàn)爭徹底暴露了清王朝腐朽不堪和積
2024-11-17 04:26