教育學(xué)第五章教育制度(文件)
【正文】 狂侵略和國(guó)內(nèi)資本主義勢(shì)力的興起，迫使清朝政府不得不對(duì)延續(xù)了幾千年的封建教育制度進(jìn)行改革。 1904年 又頒布了 奏定學(xué)堂章程 ， 亦稱(chēng)“癸卯學(xué)制 ”， 這是我國(guó)正式實(shí)施的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制。 ? ②若干措施注意根據(jù)地方實(shí)際需要，不作硬性規(guī)定（彈性學(xué)制 —— 新學(xué)制的指導(dǎo)者和起草者胡適說(shuō)：“新學(xué)制的特別長(zhǎng)處，在于它的彈性。 （一）我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育制度的演變 1949年中華人民共和國(guó)成立，中央人民政府政務(wù)院于1951年頒布了《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，明確規(guī)定了中華人民共和國(guó)的新學(xué)制。各省、市、自治區(qū)黨委和政府有權(quán)對(duì)新學(xué)制積極地進(jìn)行典型試驗(yàn)，并報(bào)告中央教育部。 “文化大革命”提出了“學(xué)制要縮短”、“教育要革命”等口號(hào)，對(duì)我國(guó)的學(xué)制和教育事業(yè)造成了嚴(yán)重破壞。 （二）我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育制度的形態(tài) * 1995年頒布的《中華人民共和國(guó)教育法》確認(rèn)我國(guó)已建立了比較完整的學(xué)制。 高等教育： 指全日制大學(xué)、專(zhuān)門(mén)學(xué)院、專(zhuān)科學(xué)校、研究生院和各種形式的業(yè)余大學(xué)。 (3)改革高等教育招生與分配制度，擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)。 (2) 調(diào)整教育結(jié)構(gòu)。 改革趨勢(shì)： * ? ：學(xué)制趨于彈性與靈活。 ? ：重振中專(zhuān)教育，加強(qiáng)高職發(fā)展。 ? 義務(wù)的內(nèi)涵： ? 就學(xué)義務(wù) : 年滿(mǎn) 6歲的兒童必須入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；父母或監(jiān)護(hù)人必須使適齡子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)，接受義務(wù)教育。 思考與討論： ?？ ? 怎樣理解我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育制度改革？ ? 結(jié)合自己家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)及教育發(fā)展的實(shí)際，你認(rèn)為家鄉(xiāng)義務(wù)教育存在哪些問(wèn)題，談?wù)勀銓?duì)解決這些問(wèn)題的想法。 ? 保障義務(wù)： 免收學(xué)費(fèi)；設(shè)立助學(xué)金，幫助困難學(xué)生就學(xué)；實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)經(jīng)費(fèi)和基本建設(shè)費(fèi)，由國(guó)務(wù)院、地方政府籌措，予以保證。 義務(wù)教育具有 強(qiáng)制 的性質(zhì)。 ? ：完善高中階段的教育結(jié)構(gòu)。 (4) 改革高校的招生和畢業(yè)生就業(yè)制度。 （三）我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育制度的改革 中共中央、國(guó)務(wù)院于 1993年 2月 13日印發(fā)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，其中有關(guān)教育制度的內(nèi)容主要有： (1) 確定了 20世紀(jì)末教育發(fā)展的總目標(biāo)：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲；要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量；要建設(shè)好一批重點(diǎn)學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1