開發(fā)第五單元企業(yè)管理人員的培訓設計(ppt 74)(文件)
【正文】 程演練與實驗n n 七 .信息反饋與課程修訂n n n n 八 .課程設計的應用實例n 員工《自我發(fā)展與團隊管理》課程設計方案n 第一部分 課程教學說明n 第二部分 媒體分配和教學過程設計n 第三部分 教學內(nèi)容和教學要求第四單元 企業(yè)培訓資源的開發(fā)n 知識要求n 能力要求知識要求n 一 .培訓中的印刷材料n 二 .培訓教師的來源一 .培訓中的印刷材料n n n n n 二 .培訓教師的來源n (一 )聘請企業(yè)外部培訓師n (二 )開發(fā)企業(yè)內(nèi)部的培訓師能力要求n 一 .設計合適的培訓手段n 二 .開發(fā)培訓教材的方法n 三 .培訓教師的選配一 .設計合適的培訓手段n n n n 二 .開發(fā)培訓教材的方法n n n 教材n 源n 三 .培訓教師的選配n .n .n .n .n .n .n .n .第五單元 企業(yè)管理人員的培訓設計n 知識要求n 能力要求知識要求n 一 .管理人員的層次等級n 二 .管理人員的技能組合一 .管理人員的層次等級n n n 二 .管理人員的技能組合n 見書 P172表能力要求n 一 .企業(yè)管理人員的一般培訓n 二 .企業(yè)高層管理人員的培訓n 三 .企業(yè)中層管理人員的培訓n 四 .企業(yè)基層管理人員的培訓n 五 .管理技能開發(fā)的基本模式一 .企業(yè)管理人員的一般培訓n n n n 二 .企業(yè)高層管理人員的培訓n (一 )高層管理人員的培訓模式n (二 )接班人的教育培訓三 .企業(yè)中層管理人員的培訓n (一 )中層管理人員的培訓目標n (二 )中層管理人員的培訓內(nèi)容四 .企業(yè)基層管理人員的培訓n 對基
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