滬科版生命科學(xué)高一上12《走進生命科學(xué)實驗室》3(文件)
【正文】 原則。 在實驗中要注意“變量”的控制，一般只確認一個變量，即對實驗結(jié)果有影響的變量。 將 pH值調(diào)至接近中性，以保證酶的最大催化活性，并保證所有的實驗過程始終都在同一 pH值之下進行 ⑷為什么酶和乳汁混合之前在同一水浴環(huán)境中保溫 15min實驗結(jié)果更準確。（實驗裝置圖） TOC TOC 2cm3酶 2cm3乳汁 酶、乳混合 保溫 探究實驗 4 通過多次實驗，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結(jié)果如下表 ： 裝置 A B C D E F水浴溫度 T 0 C 10 20 30 40 50 60凝乳時間 mi n ∞不凝固 7. 0 4. 0 1. 5 4. 0 ∞不凝固⑴ 比較并解釋裝置 B和 D的結(jié)果。過一段時間后，將此植物從暗室移到陽光下（如圖）。第二節(jié) 走進生命科學(xué)實驗室 問題： 生命科學(xué)的探究是如何進行的 好奇心： 好奇心永遠是極其可貴的稟性，是 人類創(chuàng)新精神的淵源． 好奇心應(yīng)該是每個高中生需要保持的 發(fā)現(xiàn)問題： 從生活中發(fā)現(xiàn)問題， 帶著問題走進課堂，走進實驗室。 疑問： 來自學(xué)習(xí)和生活實踐，是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動力 提出疑問后： 需要通過實踐去尋找答案，在尋
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