浙科版生物必修一細胞膜和細胞壁-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)細胞膜和細胞壁褚莉萍人體紅細胞細胞作為一個完整的系統(tǒng)，它有邊界，那么，這種邊界是什么呢？細胞膜（質膜）開始對細胞膜結構的探索歷程細胞膜的組成成分是什么呢？二、質膜的結構模型?材料一：1895年，歐文頓曾用500多種化學物質對植物細胞的通透性進行上萬次的實驗，發(fā)現(xiàn)細胞膜對不同物質的通透性不一樣

2025-08-05 08:10

滬科版生物第一冊第二節(jié)光合作用之三-資料下載頁

【摘要】（三）光合作用的原理和應用過程光反應階段暗反應階段CO2+C52C3酶2C3(CH2O)+C5酶2C3CO2C5多種酶催化(CH2O)還原12O2ATP酶ADP+Pi葉綠體中的色素分子光能H2O供能酶

2025-11-09 10:06

滬科版生物第一冊第二節(jié)光合作用之四-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)光合作用復習、光合作用的結構基礎外膜內膜基質基粒藍綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關于色素種類葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素

2025-11-09 10:06

生物第一冊復習word版-資料下載頁

【摘要】認識生物學案（一）初一備課組一、復習目標：1、舉例說出生物具有的共同特征。2、區(qū)別生物與非生物二、知識梳理（復習教材前言-12頁）（一）前言：生物學是研究（）和（）的科學。（二）生物特征：1、生物生活需要（）。植物從外界吸收（）（）

2025-01-11 01:53

浙科版生物必修1第一節(jié)細胞與能量-資料下載頁

【摘要】教學設計細胞與能量教材分析本節(jié)課選自浙科版出版的高中生物必修一第三章第一節(jié)，主要內容包括細胞中的能量轉化、吸能反應和放能反應及ATP是能量通貨。在前面的章節(jié)中，教材已經(jīng)介紹了細胞的分子組成和結構，本章是在此基礎上對細胞的進一步探究和學習，同時作為本章的第一節(jié)內容，本節(jié)知識也為后面學習呼吸作用、光合作用等細胞代謝奠定了堅實的基礎，因此本節(jié)知識在

2024-11-19 22:16

第一節(jié)細胞的增殖-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)細胞的增殖討論：1、請推測象與鼠相應器官和組織的細胞大小差異如何？2、生物體的長大，是靠細胞數(shù)量的增多，還是靠細胞體積的增大？細胞為什么不能無限長大？實驗：細胞大小與物質運輸?shù)年P系。瓊脂塊的邊長/cm表面積/cm2體積/cm3相對表面積（表面積：體積）NaOH

2024-11-24 13:57

滬科版生物第二冊第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)中信息的傳遞和調節(jié)之一-資料下載頁

【摘要】高中生物：５．２《神經(jīng)系統(tǒng)中信息的傳遞和調節(jié)》課件（滬科版第二冊）反射弧的結構模式圖感受器神經(jīng)中樞效應器神經(jīng)沖動單向傳導傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)功能：接受刺激產(chǎn)生沖動傳導興奮神

2025-11-09 10:04

第一節(jié)生物特征-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的特征學習目標：一、知識目標:1、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別2、舉例說明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學生熱愛自然,關愛生物的情感意識綠豆通過光合作用制造有機物金錢豹和它捕獲的食物特征一：生物生活需要營養(yǎng)

2024-11-24 12:14

蘇科版生物七上第一節(jié)能量的釋放和利用之一-資料下載頁

【摘要】能量的釋放和利用一教學目標：（1）從生物體進行生命活動需要能量這個角度了解能量的釋放與呼吸的關系（2）描述什么叫呼吸作用，和呼吸有什么區(qū)別。了解呼吸釋放的能量在生命活動中被利用的問題。：（1）學會測定呼吸頻率的簡單方法，初步學會將測定結果進行分析，嘗試得出能量釋放與呼吸有關的結論。（2）初步學會驗證植物呼吸消耗氧氣

2024-12-08 12:16

北京版生物七上第一節(jié)植物的營養(yǎng)之一-資料下載頁

【摘要】第四章生物的營養(yǎng)第一節(jié)植物的營養(yǎng)第一課時植物所需的水和礦物質干旱使糧食減產(chǎn)敦煌月牙泉綠色植物的生活與水有什么關系？維持植物正常形態(tài)將蔬菜用力擠壓就會擠出許多水來；口渴時吃些水果就能解渴；木材只有在曬干之后做家具才不會變形。水是

2024-11-30 11:02

滬科版生物第二冊第一節(jié)遺傳信息之二-資料下載頁

【摘要】實驗第一節(jié)遺傳信息本節(jié)內容：DNA是主要的遺傳物質DNA的分子結構基因的概念遺傳物質的發(fā)現(xiàn)歷程1892年米歇爾發(fā)現(xiàn)——核質----染色質（染色體）人細胞中的染色體果蠅細胞中的染色體?：?動物、植物細胞中都有一定數(shù)量的染色體，體細胞中含量不變，

2025-11-09 10:04

北師大版生物七上第一節(jié)細胞分化形成組織之一-資料下載頁

【摘要】第4章生物體的結構層次第一節(jié)細胞分化形成組織復習回憶:你能試著描述細胞分裂的過程嗎？細胞分裂就是一個細胞分成細胞的過程。分裂的過程是先分成兩個，隨后分成兩份，每份各含有一個，在原來的細胞中央形成新的

2024-11-30 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)細胞的基本結構和功能之一-資料下載頁

【摘要】問題:1、你觀察的圖片當中哪些是生物，哪些不是?2、生物的共同特征是什么?為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命特征呢？原來，除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的，細胞是生命活動的基本單位。討論一、單細胞生物與多細胞生物1、單細胞生物：只有一個

2024-11-30 08:13

蘇教版生物選修2第一節(jié)生物污染與生物凈化之一-資料下載頁

【摘要】生物污染與預防水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種植物，曾一度用它來凈化污水，但引入我國云南省昆明的滇池后，由于水質污染導致水葫蘆瘋長，幾乎遮蓋了整個滇池，使很多水生生物幾乎絕跡。林

2025-11-08 23:35

滬科版生物第三冊第一節(jié)生物多樣性及其價值之三-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)生物多樣性及其價值一、教學設計的指導思想（設計思路）本節(jié)關鍵問題是什么是生物多樣性，為什么要保護生物多樣性。課程標準所設定的知識與技能教學目標，學生較容易達到，因此對于本節(jié)生物多樣性內容的教學，還應著眼于讓學生通過圖片觀察和文字閱讀，發(fā)展學生分析資料、交流信息的能力，不僅要了解我國多樣性概況，并能從內心感受到可持續(xù)發(fā)展的

2025-11-09 10:06

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滬科版生物第一冊第一節(jié)細胞膜之一(參考版)

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