【摘要】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》導(dǎo)學(xué)案(教師版) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、搜集有關(guān)孔子及《論語(yǔ)》的古代文化常識(shí)。 2、能準(zhǔn)確逐句翻譯全文并歸納文中的文言現(xiàn)象。 3、總體把握課文,劃分文章的層次。 ...
2025-04-05 05:57
【摘要】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》——《論語(yǔ)》孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)人類(lèi)要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。——諾
2024-11-18 07:56
【摘要】子路、曾皙、冉有、公西華侍坐《論語(yǔ)》日照市工業(yè)學(xué)校:王帥?一部語(yǔ)錄體的散文集,是孔子的門(mén)人和再傳弟子所輯錄的孔子的言行錄,全面反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想,是關(guān)于儒家思想的重要著作。?宋儒把《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》和《孟子》全稱(chēng)為“四書(shū)”。《論語(yǔ)
2024-11-18 15:29
【摘要】原文:子路、曾晳、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又!扒?,爾何知?”對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),
2024-11-19 20:21
【摘要】子路、曾皙、冉有、公西華侍坐《論語(yǔ)》【學(xué)習(xí)要求】1.了解孔子“禮樂(lè)治國(guó)”的政治主張和思想觀點(diǎn)。2.掌握與課文有關(guān)的實(shí)詞、虛詞和文言句式。3.學(xué)習(xí)人物語(yǔ)言及簡(jiǎn)單動(dòng)作描寫(xiě)展示人物個(gè)性的寫(xiě)作方法。4.品味子路、曾皙、冉有、公西華的性格和志向,以及孔子的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):能利用注釋和工具書(shū)疏通字義,反復(fù)誦讀,準(zhǔn)確翻譯學(xué)習(xí)難點(diǎn):體會(huì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作與人
2025-08-05 05:18
【摘要】“如果人類(lèi)要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?!?-----1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言子路、曾皙、冉有、公西華侍坐孔子的生平名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人.我國(guó)古
2024-11-18 09:15
【摘要】子路曾皙冉有公西華侍坐教案教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入:北宋開(kāi)國(guó)宰相趙普說(shuō)過(guò)一句名言,“半部《論語(yǔ)》治天下”,我們?cè)诔踔袝r(shí)學(xué)過(guò)《論語(yǔ)十則》,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中的另一名篇《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。二、《論語(yǔ)》有關(guān)知識(shí):《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體的散文集,是記錄孔子及其弟子言行的書(shū),由孔子的弟子們編纂而成??鬃蛹捌涞茏拥倪@些談話(huà),全面地反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化
2025-08-05 05:29
【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)題一、加點(diǎn)字的讀音,正確的一組是()①千乘之國(guó)②愿為小相焉③舍瑟而作A.①chéng②xiàng③shèB.①chéng②xiāng③shěC.①shèng②xiàng③shěD.①
2024-11-15 08:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》第一課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo):1、探索文章內(nèi)在的線(xiàn)索,提高自己的理解能力. 2、了解和孔子. 3、從人物對(duì)話(huà)中來(lái)分析人物性格特點(diǎn)...
2025-04-05 12:08
【摘要】孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)俗語(yǔ)說(shuō),半部《論語(yǔ)》治天下,今天這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)選自《論語(yǔ)述而》中的一篇文章。xīrǎnshì整體感知知識(shí)拓展弟子述志孔子評(píng)價(jià)師生探究課后作業(yè)知識(shí)鏈接孔子,名___,字,家
2024-11-17 07:36
【摘要】子路、曾皙、冉有、公西華侍坐同步練習(xí)一、為下列各組句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋①坐②處于③居④住處⑤處在某種地位或某地方⑥占,占據(jù)⑦積蓄,儲(chǔ)存⑧平日,平時(shí)⑨用于“有頃”“久之”“頃之”等前面,表示相隔一段時(shí)間,意義較虛,相當(dāng)于“過(guò)了……”(1)居則曰,“不
2024-11-15 06:43
【摘要】子路、冉有、曾皙、公西華侍坐(由)(點(diǎn))(求)(赤)陪長(zhǎng)者閑坐侍坐:卑者在尊者身旁陪伴叫?侍?。單用?侍?是陪伴者站著。用?侍坐?指雙方都坐著古人有姓、名、字以及號(hào)。長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō)話(huà)尊敬對(duì)方或自謙稱(chēng)名孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)
2024-11-16 22:03
【摘要】《論語(yǔ)》孔子,名,字,家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是,政治上主張,鼓勵(lì)人們,即“出來(lái)做事”。丘仲尼儒仁禮治入仕刪詩(shī)書(shū),定禮樂(lè),創(chuàng)儒學(xué),傳經(jīng)藝,師表萬(wàn)世贊周禮,寫(xiě)春秋,立杏壇,育才德,桃李三千
2024-11-16 22:58
【摘要】教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟一、導(dǎo)入二、初讀課文三、學(xué)生質(zhì)疑四、整體把握文意五、研討性學(xué)習(xí)1998年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得
2024-12-08 05:42
【摘要】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,積累文言知識(shí)。 。 。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 。 。 【課時(shí)安排】1課時(shí) 一、導(dǎo)入。 子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)...
2025-04-05 06:07