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個人業(yè)務(wù)主任育成課程講解課件(文件)

2025-07-07 17:57 上一頁面

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【正文】 團(tuán)隊活動,建立感情 個別溝通 建立配對 獎罰分明 本資料來自 67 協(xié)調(diào)團(tuán)隊沖突 沖突是正常的,管理就是把沖突的破壞程度降到最低 找到?jīng)_突的根源 找到解決的方法 藝術(shù)性的處理 本資料來自 68 搞好團(tuán)隊溝通 溝通是為了組員之間相互了解,消除隔閡、障礙,改善人際關(guān)系 上行、下行、平行溝通網(wǎng)絡(luò)要完善 利用非正規(guī)渠道溝通,防止歪曲事實 有效約束,使各種意見服從大目標(biāo) 本資料來自 69 警惕團(tuán)隊陷阱 人際關(guān)系太融洽 團(tuán)結(jié)一致的陷阱 集體決策的陷阱 團(tuán)隊溝通的陷阱 注意:不要夸大有利消息,壓縮不利消息 本資料來自 70 團(tuán)康活動 創(chuàng)造集體榮譽感,增強凝聚力 本資料來自 71 四、營業(yè)組績效分析 分析指標(biāo) 生產(chǎn)力 定著率 繼續(xù)率 本資料來自 72 案例 案例 1 預(yù)備主任黃某,男,現(xiàn)有組員 7人,其中新增 5人,組員男女比例 1: 6,平均年齡 24歲 狀況:出單率 40%,小組業(yè)績不高 ( 1)試分析原因 ( 2)下一步工作重點 本資料來自 73 案例 2 預(yù)備主任劉燕,女,現(xiàn)有組員 4人,其中新增 2人,男女比例是2: 2,平均年齡 37歲 狀況:上月躉單 3萬,期交 8000 本月下達(dá)任務(wù):標(biāo)保 2萬元 ( 1)分析影響達(dá)成目標(biāo)的各種因素 ( 2)下一步工作重點 本資料來自 74 案例分析考慮因素: 新人比例 年齡結(jié)構(gòu) 男女比例 躉期交比例 溝通是否通暢 人員發(fā)展速度 分組研討、發(fā)表 本資料來自 75 五、組務(wù)會流程、相關(guān)事項 組務(wù)會的目的: 將月目標(biāo)化解為周目標(biāo)進(jìn)行追蹤分析,對上周工作做總結(jié),改善計劃,訂立團(tuán)隊共同目標(biāo),對本周工作提出具體計劃且達(dá)到鼓舞士氣 本資料來自 76 時間、參會人 每周一早會專題時間 20分鐘 全體組員參加 本資料來自 77 籌備主任要注意通過流程的掌握,逐步適應(yīng),總結(jié)經(jīng)驗,為成功的組務(wù)會召開打基礎(chǔ) 本資料來自 78 六、結(jié)論 團(tuán)隊都是從無到有,從小到大的過程 管理就是嚴(yán)肅的愛 努力帶出一支有自己特色的營業(yè)團(tuán)隊 本資料來自 79 顧問式行銷 本資料來自 80 一、導(dǎo)論 顧問式行銷是一種新型的推銷模式,源于 20世紀(jì) 90年代,已廣泛被廣大壽險營銷員所運用 本資料來自 81 二、顧問行銷的基本概念 是指銷售人員以專業(yè)的銷售技巧進(jìn)行產(chǎn)品介紹的同時,能運用分析能力、綜合能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、說服能力完成客戶的要求,并預(yù)見客戶的未來需求,提出積極建議的推銷法 本資料來自 82 保持銷售和續(xù)期記錄的成功營銷員應(yīng)經(jīng)常自問: 如果是其他險種,我銷售的如何? 如果公司不在有支持,我會成功嗎? 如果換成別人,是否也能成功呢? 顧問式行銷是: 你的客戶期待著 你的公司期待著 你的成功期待著 本資料來自 83 銷售障礙 顧問式行銷首先了解人們?yōu)槭裁床毁I或不準(zhǔn)備購買? 障礙 對策 不信任 親近 無需求 發(fā)現(xiàn) 無方案 提議 不滿意 鼓勵 本資料來自 84 幾種特征及處理方式 ( 1)不信任: 客戶不信任公司,也不信任產(chǎn)品和服務(wù)。 授 課 大 綱 1. 前言 2. 自我管理的目的與意義 3. 自我管理的基本內(nèi)容 4. 自我管理的一般技巧 5. 為與不為 6. 結(jié)論 10分鐘 10分鐘 40分鐘 15分鐘 15分鐘 10分鐘 教具準(zhǔn)備 投影儀、白板及配套教具 參考書目 備 注 本資料來自 9 課程題目:新人輔導(dǎo)基礎(chǔ) 培訓(xùn)班次:主任育成 授課時間: 300分鐘 授課方式:授課、研討結(jié)合 授課對象:籌備主任 授課目的:樹立長期輔導(dǎo)的信念,建立新人作業(yè)系統(tǒng)方法,使主管在自我銷售和帶隊展業(yè)方面獲得發(fā)展。 授 課 大 綱 1. 前言 2. 影響增員工作的因素 3. 增員應(yīng)具備的觀念 4. 自我定位、把握未來 5. 如何增員 6. 結(jié)論 5分鐘 20分鐘 20分鐘 45分鐘 100分鐘 10分鐘 教具準(zhǔn)備 投影儀、白板及配套教具 參考書目 備 注 本資料來自 5 課程題目:營業(yè)組管理實務(wù) 培訓(xùn)班次:主任育成 授課時間: 100分鐘 授課方式:授課、研討結(jié)合 授課對象:籌備主任 授課目的:對團(tuán)隊管理的實務(wù)有一基本了解,找到處理營業(yè)組日常事物的方法,為晉升做準(zhǔn)備。 授 課 大 綱 1. 前言 2. 管理的定義 3. 管理典范 4. 創(chuàng)新與管理 5. 籌備主任的基本管理職責(zé) 6. 管理者的共識 7. 文化管理 8. 結(jié)論 10分鐘 15分鐘 25分鐘 15分鐘 15分鐘 30分鐘 30分鐘 10分鐘 教具準(zhǔn)備 投影儀、白板及配套教具 參考書目 備 注 課程題目:管理入門 本資料來自 4 課程題目:增員技能、技巧 培訓(xùn)班次:主任育成 授課時間: 200分鐘 授課方式:授課、研討結(jié)合 授課對象:籌備主任 授課目的:產(chǎn)生增員欲望,了解增員基本流程,掌握增員方法,為發(fā)展團(tuán)隊規(guī)模做有力的支持。 授 課 大 綱 1. 前言 2. 壓力的體征 3. 導(dǎo)致壓力的原因 4. 低落情緒的特征 5. 不同的觀念,不同的表現(xiàn) 6. 克服壓力的態(tài)度、方法、步驟 7. 結(jié)論 5分鐘 10分鐘 30分鐘 10分鐘 10分鐘 30分鐘 5分鐘 教具準(zhǔn)備 投影儀、白板及配套教具 參考書目 備 注 本資料來自 8 課程題目:自我管理 培訓(xùn)班次:主任育成 授課時間: 100分鐘 授課方式:授課、研討結(jié)合 授課對象:籌備主任 授課目的:通過自我管理的學(xué)習(xí),使學(xué)員更好的規(guī)劃自我成長道路,鼓勵他們成為更加專業(yè)的壽險人才。我們應(yīng)主動接近,贏得信任,建立個人可信度 方法: 禮儀方面 能力方面 利益方面 親近的技巧 本資料來自 85 ( 2)無需求 客戶存在對公司產(chǎn)品的潛在需求,但他們并未認(rèn)識到 方法: 發(fā)現(xiàn)需求 將險種與需求結(jié)合 鼓勵客戶多講 傾聽 強調(diào)需求并使對方接受 本資料來自 86 (3)無方案 客戶對險種選擇方案上無主見,發(fā)現(xiàn)需求時顯得束手無策 方法
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