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新人教版政治必修4《第十二課 實現(xiàn)人生的價值》ppt復(fù)習(xí)課件(文件)

2024-12-12 00:25 上一頁面

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【正文】 供的客觀條件 全國勞動模范、被譽(yù)為“金牌工人”的青島港集裝箱橋吊隊隊長許振超,在青島港工作 30多年,干一行、鉆一行、精一行,從一名吊車司機(jī),成長為掌握現(xiàn)代技術(shù)的“橋吊專家”。 許振超愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),為社會做出了杰出的貢獻(xiàn)。 許振超發(fā)揚拼搏創(chuàng)新精神,不斷掌握先進(jìn)技術(shù),以對社會和人民的奉獻(xiàn)為價值取向,實現(xiàn)了人生價值。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨救災(zāi)第一線,制定周密的計劃;全國軍民發(fā)揚吃苦耐勞的精神,生產(chǎn)自救,重建家園,萬眾一心,取得抗災(zāi)救災(zāi)重大勝利。 ① 人的價值體現(xiàn)在奉獻(xiàn)社會的實踐活動中,努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,才能實現(xiàn)自己的價值。加上人們對森林的生態(tài)價值普遍認(rèn)識不足,更沒有把林業(yè)當(dāng)成保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施來對待。 運用價值觀導(dǎo)向作用對上述材料加以分析。 ( 3)在嚴(yán)酷的事實面前,人類認(rèn)識到維護(hù)生態(tài)平衡的重要性,一個保護(hù)自然的新理念正在形成,在此理念的指導(dǎo)下,人類積極保護(hù)自然,進(jìn)入生態(tài)文明的新階段。不同的價值觀具有不同的導(dǎo)向作用。 材料二:進(jìn)入 21世紀(jì),人類在嚴(yán)酷的事實面前,逐漸從對自然的索取、破壞而遭受的懲罰中覺醒,一個從破壞自然回歸到保護(hù)自然的新理念正在形成。 ③ 實現(xiàn)人生的價值,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、充分發(fā)揮主觀能動性;需要發(fā)展自己的才能、提高個人素質(zhì);還需要有堅定的理想信念、正確價值觀的指引。雪災(zāi)中不計個人利益解救他人于危難之中的行為,贏得了社會對這些平凡人的尊重,從而也實現(xiàn)了他們的人生價值。比如雪災(zāi)中高速公路處于癱瘓狀態(tài)時,眾多旅客被困途中,沿途涌現(xiàn)出很多無私奉獻(xiàn)、熱心助人的平凡人,在這些平凡人的身上表現(xiàn)出人間可貴的真情實義。人類既是受害者,又是肇事者。 許振超與廣大職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛,正確處理個人與集體的關(guān)系,從而在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)了自己的人生價值?!拔逡弧眹H勞動節(jié)期間,中央電視臺把 《 金牌工人 》 作為獻(xiàn)禮作品在電視頻道推出。 ( 2)需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)。如果所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈 , 年節(jié)電總量接近三峽水庫一年的發(fā)電量 。 人在實踐中實現(xiàn)自己價值的時候,必須利用 社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。 ③在社會主義社會,勞動是創(chuàng)造人類美好生活,促進(jìn)人的自由 全面發(fā)展的重要手段 。不能僅出于經(jīng)濟(jì)利益的考慮,而破壞運河的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 結(jié)合材料 , 談?wù)勗诖筮\河文化遺產(chǎn)保護(hù)中應(yīng)怎樣堅持正確的價值觀 ? ① 正確的價值觀必須符合社會發(fā)展的規(guī)律。 目前 , 大運河文化遺產(chǎn)的狀況令人憂慮 。 ( 2)評價標(biāo)準(zhǔn): 自覺站在歸廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高標(biāo)準(zhǔn), 牢固樹立為人民服務(wù)的思想,把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價值追求。 人們選擇的目標(biāo)能否實現(xiàn),實現(xiàn)的程度如何, 取決于人們的認(rèn)識是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律 —— 為什么? 現(xiàn)階段,我們倡導(dǎo)的是社會主義的集體主義價值觀,集體主義已經(jīng)稱為社會普遍接受的價值觀,因此,在社會主義社會,對一個事物的價值判斷和價值評價都是一致的,不存在矛盾和沖突。 ( 2)價值判斷與價值選擇總具有階級性。 ( 2) 正確把握價值判斷和價值選擇的意義: ①有助于我們 正確評價各種價值觀 ,防止簡單化和片面化傾向; ②有助于 價值觀念與時俱進(jìn) ,從而 做出正確的價值判斷和價值選擇。 考點 5: (理解) 價值判斷和價值選擇的社會歷史性和階級性 價值判斷和價值選擇的含義 ( 1) 價值判斷: 人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度做出的判斷。 [關(guān)于價值觀認(rèn)識的誤區(qū) ] 價值觀是人們對事物價值的總的看法和根
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