【摘要】第七課古代科技和文化教學(xué)目的基礎(chǔ)知識:象形文字和楔形文字、古希臘的科學(xué)家、文學(xué)和戲劇、建筑成就能力培養(yǎng):了解古代世界上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)成就,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力;情感、價(jià)值觀:通過本課學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已學(xué)知識和生活見聞,領(lǐng)略古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑對世界文化發(fā)展產(chǎn)生的影響,培養(yǎng)學(xué)生觀察、
2024-11-20 03:34
【摘要】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時(shí)間:發(fā)明人:特點(diǎn):影響:公元前3
2024-11-19 06:39
【摘要】第7課古代科技和文化名師導(dǎo)航知識梳理古代世界各民族創(chuàng)立的科技和文化,為近代文明的興起和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(1)象形文字:①出現(xiàn)時(shí)間:公元前__________________年左右,古代埃及人創(chuàng)造。②特點(diǎn):用__________________表示事物或概念。(2)楔形文字:①時(shí)間:約與古埃及人發(fā)明象
2024-12-03 19:11
【摘要】第7課古代科技和文化歸納和整理墓礎(chǔ)訓(xùn)練1.如果你是牛頓的學(xué)生,你會為思師以下列哪項(xiàng)成就而自豪()A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.提出相對論C.發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律D.發(fā)明勾股定理2.《俄狄浦斯王》的作者是()A.阿里斯托芬B.埃斯庫羅斯C.索??死笵.希羅多德
2024-11-30 18:56
【摘要】第22課承上啟下的魏晉南北朝文化(二)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1.書法成為一種藝術(shù)始于()A.西漢末年C.三國時(shí)期D.西晉時(shí)期2.下列關(guān)于云岡石窟的說法,不正確的是()A.位于山西大同市前期C.第20窟露天大佛是代表作D.以雕刻和壁畫藝術(shù)為主3.顧愷之生活在()
2024-11-30 13:58
【摘要】第一節(jié)英國資產(chǎn)階級革命一、選擇題1.英國“圈地運(yùn)動”的直接原因是A.手工工場的建立,急需雇傭勞動力B.制呢業(yè)的發(fā)展,羊毛需求的急增C資本主義農(nóng)場的出現(xiàn),需要農(nóng)業(yè)工人D封建貴族對農(nóng)民的殘酷掠奪2英國新貴族產(chǎn)生的根本原因是A封建貴族兩極分化
2024-12-03 10:23
【摘要】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服一、單項(xiàng)選擇題(①古巴比倫王國②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④,曾經(jīng)是地跨歐亞非三洲的大帝國的是(①古代埃及②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2024-11-15 07:15
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)古代科技與思想文化(一)(A卷)一、選擇題,兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的文字是()
2025-06-09 23:35
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)古代科技與思想文化(一)(B卷)一、選擇題,它們是研究西亞歷史的寶貴資料。這些文書是用什么文字記載的()
2025-06-09 23:37
【摘要】第6課古代古代世界的戰(zhàn)爭與征服【教學(xué)目標(biāo)】掌握希波戰(zhàn)爭的背景、結(jié)果;亞歷山大東征的背景,過程和結(jié)果;羅馬帝國的疆域及羅馬和平。理解:亞歷山大東征的影響;羅馬帝國擴(kuò)張的結(jié)果和評價(jià);古代戰(zhàn)爭的歷史作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】亞歷山大大帝的東征?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】羅馬帝國的擴(kuò)張與文化傳播。羅馬帝國擴(kuò)張的影響?!菊n前導(dǎo)學(xué)
2024-12-08 09:46
【摘要】第二單元課題3制取氧氣()2.(2021年四川自貢)下列含氧化合物,不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生O2的是()A、H2O2B、MnO2C、Fe2O3D、KClO33.(2021年山東濰坊)小亮同學(xué)設(shè)計(jì)右圖裝置來制取并收集氣體,你認(rèn)為他能制得的氣體是()A.用KMn
2024-12-03 10:30
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1、下面幾位科學(xué)家中,對人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是()。A張衡B蔡倫C張仲景D華佗2.《九章算術(shù)》成書于()。A春秋時(shí)期B戰(zhàn)國時(shí)期C西漢時(shí)期D東漢時(shí)期3.2021年底的南亞、東南亞地震海嘯,給當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?/span>
2024-12-02 09:28
【摘要】第8課中華文化的勃興(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題()。()。C.“大篆”這種字體出現(xiàn)于春秋時(shí)期,在竹簡或絲帛上書寫,又叫“夏歷”,據(jù)說來源于()。醫(yī)是()。
2024-12-02 09:29
2024-11-12 15:18
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì):第9課古代科技與思想文化(二)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握以下基礎(chǔ)知識:古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》;阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;杰出的科學(xué)家阿基米德;著名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院。2.能力培養(yǎng):通過本課學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力;指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已學(xué)知
2024-11-24 19:08